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大招標(biāo) > 招標(biāo)變更

廣東梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)智能工程綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)采購更正公告(第一次)

發(fā)布日期:2023年1月19日

項(xiàng)目名稱 立即查看 招標(biāo)編號(hào) 立即查看
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大招標(biāo)(http://m.xiabu.net.cn)

一、項(xiàng)目基本情況

原公告的采購項(xiàng)目編號(hào):******-****-****3

原公告的采購項(xiàng)目名稱:廣東梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)智能工程綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

首次公告日期:****年**月**日

二、更正信息:

更正事項(xiàng):采購文件

更正原因:
更正采購需求

更正內(nèi)容:

(一)更正前

1、原招標(biāo)文件第**-**頁:附表二十四:企業(yè)經(jīng)營管理沙盤平臺(tái)系統(tǒng)

參數(shù)性質(zhì)

序號(hào)

具體技術(shù)(參數(shù))要求

1

以下“一、▲1.、▲4.、▲**.以及二、▲1.、▲7.”內(nèi)容,投標(biāo)人在投標(biāo)時(shí)須提供進(jìn)行現(xiàn)場演示作為證明依據(jù),如未提供現(xiàn)場演示或演示內(nèi)容不符合指標(biāo)要求則影響技術(shù)得分情況,不作為無效投標(biāo)(響應(yīng))處理。

演示注意事項(xiàng):

①投標(biāo)人在投標(biāo)時(shí)有不超過**分鐘的軟件講解演示時(shí)間(前期準(zhǔn)備時(shí)間不計(jì)入在內(nèi)),根據(jù)投標(biāo)人在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行的演示進(jìn)行評(píng)分。

②投標(biāo)人須自備視頻 U盤(含視頻播放軟件)進(jìn)行系統(tǒng)講解演示,不接受圖片、文檔等格式替代。

③如未進(jìn)行現(xiàn)場演示或演示不滿足要求不得分。

一、該產(chǎn)品全真模擬企業(yè)經(jīng)營過程,感受市場競爭氛圍,集成選單、多市場同選、競單、組間交易等多種市場方式。

▲1.該系統(tǒng)最少支持**個(gè)帳套,即**個(gè)班同時(shí)教學(xué)比賽。分為人人競賽與人機(jī)對(duì)抗兩種模式,可以任意組合(支持增加到****)。一個(gè)人人競賽帳套支持2-**組企業(yè)經(jīng)營;(提供軟件功能截圖并對(duì)此功能進(jìn)行現(xiàn)場軟件操作講解視頻演示)

2.自由設(shè)置市場訂單和經(jīng)營規(guī)則,其模板為EXCLE文件,運(yùn)用EXCEL文件即可實(shí)現(xiàn)與全國同行交流。全真模擬企業(yè)經(jīng)營過程,感受市場競爭氛圍,集成選單、多市場同選、競單、搶單、組間交易等多種市場方式。

3.可以自行設(shè)定初始資金、貸款額度及利率、所得稅率、庫存折價(jià)率、違約扣款率、選單時(shí)間、競單時(shí)間、市場老大等相關(guān)參數(shù);

▲4.集成商戰(zhàn)和創(chuàng)業(yè)者兩種初始化模式;(提供軟件功能截圖并對(duì)此功能進(jìn)行現(xiàn)場軟件操作講解視頻演示)

5.支持當(dāng)年還原、當(dāng)季還原,并且支持學(xué)生端該操作,由裁判控制。

6.經(jīng)營活動(dòng)全程監(jiān)控,完整的經(jīng)營數(shù)據(jù)分析(圖表形式呈現(xiàn)),財(cái)務(wù)報(bào)表自動(dòng)核對(duì),經(jīng)營數(shù)據(jù)EXCEL格式導(dǎo)出,使教學(xué)管理更輕松。

7.計(jì)時(shí)設(shè)置、一鍵導(dǎo)出所有經(jīng)營數(shù)據(jù)、巡盤發(fā)布報(bào)表及廣告信息。

8.軟件自帶數(shù)據(jù)引擎,無須借助外部數(shù)據(jù)庫,免去了繁瑣的數(shù)據(jù)庫配置;自帶IIS發(fā)布,無須做復(fù)雜的IIS配置,安裝使用簡便易行。

9.支持在線升級(jí),獲得教學(xué)資源。

▲**.擁有獨(dú)立APP支持手機(jī)端移動(dòng)訓(xùn)練考核,APP支持Android2.2版本以上,采用java編程語言開發(fā),主要以答題模式為主,訓(xùn)練測評(píng)功能為輔等;(提供軟件功能截圖并對(duì)此功能進(jìn)行現(xiàn)場軟件操作講解視頻演示)

**.售后服務(wù)期間,如果影響教學(xué)與比賽,提供免費(fèi)云平臺(tái)使用。

**.與實(shí)物沙盤兼容,可以用于教學(xué),用于競賽更具優(yōu)勢(shì)。

**.提供配套教學(xué)資源,同時(shí)與主流產(chǎn)品教學(xué)資源通用。提供專業(yè)競賽輔導(dǎo)培訓(xùn)兩場。

**.多種操作界面可供選擇。

**.兼有人機(jī)對(duì)抗模式,且提供**種以上人機(jī)對(duì)抗訓(xùn)練方案,學(xué)生可以自我訓(xùn)練。

**.機(jī)器隊(duì)具有自我學(xué)習(xí)能力、自我修正經(jīng)營決策。每場訓(xùn)練學(xué)員即使面對(duì)同一套對(duì)抗方案,其經(jīng)營環(huán)境也不同。

**.與現(xiàn)有主流比賽產(chǎn)品如有出入,我們承諾在七個(gè)工作內(nèi)完成升級(jí)。

二、人機(jī)對(duì)抗模式是一種基于決策云平臺(tái)、大數(shù)據(jù)支持的新型人工智能模式,與傳統(tǒng)教學(xué)模式和教學(xué)工具完全兼容,既可以配合使用,也可以獨(dú)立使用。由教師(裁判)給每一個(gè)學(xué)員分配帳套,學(xué)員運(yùn)用所分配的帳套進(jìn)行自我訓(xùn)練,具有以下特點(diǎn):

▲1.學(xué)員兼具裁判和企業(yè)用戶兩種角色,且和電子沙盤兩種角色操作界面、流程完全相同,一旦完成人機(jī)對(duì)抗訓(xùn)練,可以無縫過渡到人人對(duì)抗模式。人機(jī)對(duì)抗分為練習(xí)和挑戰(zhàn)兩種子模式,練習(xí)模式可以備份數(shù)據(jù)、修改參數(shù)、還原(當(dāng)年+當(dāng)季)、注資等操作,學(xué)員可以反復(fù)練習(xí),邊練習(xí)邊學(xué)習(xí)知識(shí)庫,但成績不可以提交;挑戰(zhàn)子模式不可以備份數(shù)據(jù)、修改參數(shù)、還原、注資等操作,學(xué)員完成一輪經(jīng)營(一般六年),成績可以提交;(提供軟件功能截圖并對(duì)此功能進(jìn)行現(xiàn)場軟件操作講解視頻演示)

2.有多種對(duì)抗方案可以選擇,如入門、中級(jí)、高級(jí),還提供模擬主流賽事對(duì)抗方案,便于學(xué)員自我訓(xùn)練學(xué)習(xí)。如可以模擬某場比賽的規(guī)則訂單以及競爭對(duì)手?jǐn)?shù)量(機(jī)器人隊(duì)數(shù)、規(guī)則、訂單均可以自由設(shè)定選擇)。

3.提供決策云支持,機(jī)器隊(duì)具有自我學(xué)習(xí)能力、自我修正經(jīng)營決策。每場訓(xùn)練學(xué)員即使面對(duì)同一套對(duì)抗方案,其經(jīng)營環(huán)境也不同。

4.突破時(shí)空限制,學(xué)生只要能上網(wǎng),可以利用業(yè)娛時(shí)間進(jìn)行自我訓(xùn)練,而且選單、競單也無須集中進(jìn)行。

5.可以進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。

6.在線獲得對(duì)抗方案、同時(shí)提供論壇支持,交流對(duì)抗策略。

▲7.一套系統(tǒng)中,人人對(duì)抗與人機(jī)對(duì)抗可以同時(shí)運(yùn)行。支持人機(jī)對(duì)抗帳套EXCEL批導(dǎo)入;(提供軟件功能截圖并對(duì)此功能進(jìn)行現(xiàn)場軟件操作講解視頻演示)

▲8.須提供該軟件產(chǎn)品功能相關(guān)的《計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書》(提供證書復(fù)印件)。

說明

打“★”號(hào)條款為實(shí)質(zhì)性條款,若有任何一條負(fù)偏離或不滿足則導(dǎo)致投標(biāo)(響應(yīng))無效。

打“▲”號(hào)條款為重要技術(shù)參數(shù)(如有),若有部分“▲”條款未響應(yīng)或不滿足,將根據(jù)評(píng)審要求影響其得分,但不作為無效投標(biāo)(響應(yīng))條款。

(二)更正后:

附表二十四:企業(yè)經(jīng)營管理沙盤平臺(tái)系統(tǒng)

參數(shù)性質(zhì)

序號(hào)

具體技術(shù)(參數(shù))要求

1

以下帶▲內(nèi)容,投標(biāo)人在投標(biāo)時(shí)須提供進(jìn)行現(xiàn)場演示作為證明依據(jù),如未提供現(xiàn)場演示或演示內(nèi)容不符合指標(biāo)要求則影響技術(shù)得分情況,不作為無效投標(biāo)(響應(yīng))處理。

演示注意事項(xiàng):①投標(biāo)人在投標(biāo)時(shí)有**分鐘的系統(tǒng)演示時(shí)間(前期準(zhǔn)備時(shí)間不計(jì)入在內(nèi)),根據(jù)投標(biāo)人在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行的演示進(jìn)行評(píng)分。 ②投標(biāo)人須自備軟件、硬件進(jìn)行系統(tǒng)演示,不接受視頻、圖片、文檔等格式替代。③如未進(jìn)行現(xiàn)場演示或演示不滿足要求不得分。

一、技術(shù)指標(biāo):
1.基于微服務(wù)模式,應(yīng)用主流的Spring Cloud框架進(jìn)行系統(tǒng)劃分。
2.核心業(yè)務(wù)邏輯采用JAVA語言實(shí)現(xiàn),數(shù)據(jù)庫采用Mysql。
3.支持私有云部署,兼容Window和Linux等主流操作系統(tǒng),程序提供了Window快速安裝程序。
4.前后端完成分離,數(shù)據(jù)通信時(shí)要保證數(shù)據(jù)安全。
5.技術(shù)平臺(tái)先進(jìn),采用B/S架構(gòu),有良好的可擴(kuò)展性。
6.內(nèi)置算法,能自動(dòng)采集數(shù)據(jù),輸出指定的模型數(shù)據(jù)以及計(jì)算結(jié)果。
二、教學(xué)總體內(nèi)容指標(biāo):
數(shù)智企業(yè)經(jīng)營管理沙盤通過沙盤模擬經(jīng)營的方式,幫助學(xué)生理解經(jīng)營管理、理解數(shù)字化技術(shù)帶來的場景變革。
(1)通過分崗經(jīng)營,以協(xié)作的方式理解經(jīng)營,了解企業(yè)管理過程中的主要流程,學(xué)會(huì)管理的方法。
(2)展現(xiàn)大數(shù)據(jù)技術(shù),能夠?qū)ι潮P模擬中的幾乎所有數(shù)據(jù)進(jìn)行爬取,經(jīng)系統(tǒng)建模計(jì)算后,通過面板的形式展示給學(xué)生,學(xué)生可以自由的組建大數(shù)據(jù)看板,查詢數(shù)據(jù)。
(3)展現(xiàn)AI、智能算法。系統(tǒng)過內(nèi)置算法,展現(xiàn)智能算在生產(chǎn)管理、人力資源管理方面帶來的巨大效率提升。
(4)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。通過開啟數(shù)字化系統(tǒng),將經(jīng)營數(shù)據(jù)從過期數(shù)據(jù)改換為實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),管理崗位可以實(shí)時(shí)的分析數(shù)據(jù),調(diào)整經(jīng)營決策。
(一)教學(xué)管理平臺(tái)功能指標(biāo)
1.平臺(tái)無縫集成:教學(xué)管理平臺(tái)與沙盤系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無縫銜接,同一平臺(tái),單點(diǎn)登錄(同一網(wǎng)址)。教師可通過教學(xué)管理功能實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的經(jīng)營數(shù)據(jù)。
2.理實(shí)結(jié)合:平臺(tái)提供多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的案例,以及大量的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,理論和實(shí)踐相結(jié)合。
3.多維度評(píng)分:平臺(tái)內(nèi)置多維度評(píng)分模式,教師可以在【實(shí)踐得分】、【總結(jié)得分】、【主觀評(píng)分】三項(xiàng)內(nèi)容范圍內(nèi)自由設(shè)定比例,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的打分情況,自動(dòng)計(jì)算出學(xué)生的最終得分。
4.實(shí)訓(xùn)組織形式:針對(duì)院校教學(xué)計(jì)劃及學(xué)生基礎(chǔ)不同,支持選擇集中實(shí)訓(xùn)或按照周課時(shí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn),支持學(xué)生單人全崗、多人分崗的實(shí)訓(xùn)方式,教師可隨時(shí)掌控學(xué)生整體進(jìn)度。
▲5.實(shí)訓(xùn)案例:課程提供汽車制造、小商品制造、大型設(shè)備制造三種不同的案例背景,讓學(xué)生充分學(xué)習(xí)不同類型的企業(yè),經(jīng)營重點(diǎn)的區(qū)別(需進(jìn)行現(xiàn)場演示)。
6.教學(xué)內(nèi)容:提供模擬經(jīng)營相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)ppt,并可在線查看。
▲7.案例DIY編輯:提供教師自編案例的工具。教師可通過案例開發(fā)功能,主動(dòng)編輯案例。案例編輯支持沙盤模型、 、經(jīng)營規(guī)則的更改,使沙盤真正的成為教師組織實(shí)踐教學(xué)的工具(需進(jìn)行現(xiàn)場演示)。
8.GM工具臺(tái):為教師提供4項(xiàng)實(shí)踐控制功能,包括訂單控制、突發(fā)事件、數(shù)據(jù)調(diào)整、注資四個(gè)功能,提升實(shí)踐教學(xué)過程中的流暢度和趣味性。
9.智能分析:為教師提供數(shù)字化的分析工具,內(nèi)置算法,將學(xué)生的關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標(biāo)化,并形成圖形進(jìn)行對(duì)比,助力教師便捷的分析實(shí)踐結(jié)果。
(二)企業(yè)經(jīng)營管理沙盤系統(tǒng)功能指標(biāo)
1.模擬生產(chǎn)制造業(yè)的經(jīng)營管理流程,通過人財(cái)物產(chǎn)供銷的計(jì)劃和執(zhí)行,系統(tǒng)的感受經(jīng)營管理。
2.提供數(shù)字化場景的管理方式,體驗(yàn)從傳統(tǒng)管理升級(jí)到智能化管理后的管理理念變革。
2.1.拓展網(wǎng)絡(luò)銷售的營銷渠道,學(xué)生需根據(jù)系統(tǒng)給出的市場形式,描繪用戶畫像,分析用戶的需求;通過新媒體營銷吸納會(huì)員,增加銷售機(jī)會(huì)。讓學(xué)生充分感受到數(shù)字時(shí)代,用戶資產(chǎn)化帶來的收益。
2.2.使用智能算法推動(dòng)智能生產(chǎn)。結(jié)合時(shí)下最先進(jìn)的“熄燈工廠”理念,構(gòu)造“產(chǎn)研供”一體的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),學(xué)生操作后,自動(dòng)獲取最新的圖紙、自動(dòng)購買原材料、自動(dòng)配置最優(yōu)的工人進(jìn)行全自動(dòng)生產(chǎn),大大的提升生產(chǎn)效率。
2.3.使用智能算法推動(dòng)財(cái)務(wù)管控。結(jié)合數(shù)字化“實(shí)時(shí)會(huì)計(jì)”的理念,展現(xiàn)商業(yè)智能式的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控。系統(tǒng)通過算法實(shí)時(shí)獲取企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及指標(biāo),實(shí)時(shí)的告知企業(yè)當(dāng)前從盈利能力、債務(wù)、現(xiàn)金流三個(gè)角度的風(fēng)險(xiǎn)情況。
2.4.使用智能算法輔助招聘。結(jié)合數(shù)字人力“智能化”的理念,通過算法,將最符合企業(yè)的人員從龐大的人才市場中篩選出來,并通過算法智能定薪,幫企業(yè)最大化的節(jié)省成本,提升效率。
3.為各個(gè)崗位提供大數(shù)據(jù)看板,系統(tǒng)通過算法爬取實(shí)踐中的大量數(shù)據(jù),形成易于觀察的大數(shù)據(jù)看板。學(xué)生可以選擇數(shù)據(jù)在看板上展示,通過自身的認(rèn)知,構(gòu)建DIY的大數(shù)據(jù)看板,分析自身企業(yè)在營銷、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、人力各個(gè)方面的現(xiàn)狀,預(yù)測數(shù)據(jù),驅(qū)動(dòng)企業(yè)的向前發(fā)展。
4.支持多人多崗,單人多崗的協(xié)作模式,學(xué)習(xí)方式更加靈活。
5.隨身智能助教,隨時(shí)可查詢大量知識(shí)點(diǎn)。
三、院校管理功能
1. 賬戶設(shè)置:管理員自主維護(hù)自身信息,包括昵稱、頭像、密碼
2. 教師管理:管理員可新增教師,并進(jìn)行基本信息的維護(hù),包括姓名、密碼、使用時(shí)間期限等。同時(shí)也支持刪除過期教師信息,方便進(jìn)行管理
3. 標(biāo)準(zhǔn)案例管理:管理員可查看當(dāng)前學(xué)習(xí)平臺(tái)下標(biāo)準(zhǔn)案例的使用狀態(tài),并可點(diǎn)擊鏈接快速激活。
4. 規(guī)則導(dǎo)入:管理員可以導(dǎo)入教師所使用的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則所有教師均可使用。
四、教師教學(xué)功能
1.案例開發(fā)
①模型設(shè)定:支持通過功能組合的模式,通過簡單的勾選,即可自由拼裝沙盤的模型,DIY開發(fā)沙盤。
②時(shí)間軸設(shè)定:支持調(diào)整實(shí)訓(xùn)的經(jīng)營時(shí)長。
③規(guī)則維護(hù):支持自由調(diào)整各項(xiàng)規(guī)則的參數(shù),并支持導(dǎo)出文件和展示圖片。
④創(chuàng)建案例后,可在實(shí)訓(xùn)中進(jìn)行引用。
2.教學(xué)班管理
①課程學(xué)習(xí):支持在線播放學(xué)習(xí)課件。
②考評(píng)設(shè)置:支持教師設(shè)置考評(píng)規(guī)則,多維度的考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果
③教案管理:支持教師支持教師自行上傳教案,支持在線播放。
④課堂總結(jié):支持瀏覽學(xué)生上傳的總結(jié),支持對(duì)課堂總結(jié)進(jìn)行在線打分
⑤教學(xué)評(píng)分:支持教師通過主觀評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生打分。
⑥學(xué)情分析:對(duì)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生綜合分析,展示其各方面的成績以及 。
3.實(shí)訓(xùn)管理
①實(shí)訓(xùn)信息顯示:展示實(shí)訓(xùn)信息,包括實(shí)訓(xùn)ID,規(guī)則名稱,案例名稱。
②時(shí)間軸展示:展示實(shí)訓(xùn)的時(shí)間軸,包括節(jié)點(diǎn)數(shù)量,節(jié)點(diǎn)時(shí)間,節(jié)點(diǎn)操作按鈕。
③GM工作臺(tái):教師對(duì)實(shí)訓(xùn)控制的控制臺(tái),包括訂單管理、特殊事件管理、企業(yè)數(shù)據(jù)調(diào)整,企業(yè)注資等等。教師可以通過控制臺(tái),掌控實(shí)訓(xùn)過程。
④實(shí)訓(xùn)工作臺(tái):支持教師自由導(dǎo)入學(xué)生,查看成績等。
⑤智能分析:內(nèi)置數(shù)據(jù)采集和智能算法,自動(dòng)的收集學(xué)生的數(shù)據(jù),并經(jīng)過計(jì)算后展示出來,給教師直觀的結(jié)果參考,讓教師只需簡單的工作量,即可實(shí)時(shí)獲取學(xué)生的實(shí)訓(xùn)情況,并幫助學(xué)生進(jìn)行復(fù)盤。
⑥實(shí)時(shí)報(bào)表查看和訂單明細(xì):可實(shí)時(shí)查看學(xué)生的三表,并查看每輪訂貨會(huì)的分單明細(xì)。
五、學(xué)生學(xué)習(xí)功能
1.賬號(hào)管理
①登錄平臺(tái):支持通過專屬地址登錄平臺(tái)。
②賬戶設(shè)置:支持用戶進(jìn)行個(gè)人資料設(shè)置。支持修改登錄密碼,昵稱變更,頭像變更。
2.沙盤教學(xué)班
①課程學(xué)習(xí):支持在線選擇課程;支持在線學(xué)習(xí)課程。
②沙盤實(shí)訓(xùn)
a.實(shí)訓(xùn)列表
支持按照時(shí)間、名稱篩選實(shí)訓(xùn);支持選擇實(shí)訓(xùn)加入;
b.實(shí)訓(xùn)控制臺(tái)
展示實(shí)訓(xùn)信息,包括案例名、規(guī)則名;
展示規(guī)則明細(xì),支持點(diǎn)擊查看;
展示 信息,包括季度數(shù)、每季度剩余時(shí)間;
展示各個(gè)企業(yè)的成員明細(xì),可以自由上崗下崗。
支持成績查看,每個(gè)季度可以查看實(shí)時(shí)的成績,支持導(dǎo)出excel。
③考評(píng)設(shè)置:支持學(xué)生查看教師對(duì)該教學(xué)班的考評(píng)設(shè)置,明細(xì)權(quán)重。
④課堂總結(jié):支持學(xué)生根據(jù)實(shí)訓(xùn)結(jié)果自行上傳課堂總結(jié),上傳后可預(yù)覽。
⑤教師評(píng)分:支持學(xué)生查看教師給每個(gè)學(xué)生的打分。
⑥學(xué)情分析:支持實(shí)訓(xùn)成績、考評(píng)成績雙維評(píng)價(jià),并記錄學(xué)生的學(xué)生過程,包括實(shí)訓(xùn)次數(shù)、所擔(dān)任的崗位、每次實(shí)訓(xùn)的得分等。
3.進(jìn)入實(shí)訓(xùn)
①主頁面
智能小助教:支持關(guān)鍵字搜索,可通過文本模糊查詢知識(shí)點(diǎn);
財(cái)務(wù)狀況查詢:點(diǎn)擊后,查詢當(dāng)前企業(yè)的財(cái)務(wù)狀態(tài);
市場調(diào)研:展示經(jīng)銷商市場的市場需求量概況;
經(jīng)營排行:每年結(jié)束后,展示經(jīng)營成績的排行,包含得分的細(xì)項(xiàng)分?jǐn)?shù);
經(jīng)營報(bào)告:從人力資源、營銷、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)四個(gè)方面對(duì)企業(yè)的經(jīng)營成果進(jìn)行描述。
②財(cái)務(wù)總監(jiān)
預(yù)算控制:財(cái)務(wù)總監(jiān)崗位對(duì)其他崗位分配預(yù)算,幫助學(xué)生認(rèn)知企業(yè)財(cái)務(wù)的工作流程,并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成本控制的原則。
融資管理:財(cái)務(wù)總監(jiān)崗位可以通過貸款進(jìn)行企業(yè)的融資,讓學(xué)生訓(xùn)練對(duì)籌資決策的分析能力。
應(yīng)收賬款管理:財(cái)務(wù)崗位對(duì)企業(yè)的應(yīng)收賬款進(jìn)行管理,對(duì)企業(yè)的流動(dòng)資金做收款計(jì)劃,以及貼現(xiàn)活動(dòng),鍛煉財(cái)務(wù)崗位現(xiàn)金流的控制能力。
應(yīng)付賬款管理:財(cái)務(wù)崗位對(duì)企業(yè)的應(yīng)付賬款進(jìn)行管理,制定全年的付款計(jì)劃,鍛煉財(cái)務(wù)崗位現(xiàn)金流管理、升值流動(dòng)資產(chǎn)的能力。
費(fèi)用管理:財(cái)務(wù)崗位對(duì)企業(yè)的一些費(fèi)用的管理,包括管理用以及貸款的本金及利息。讓財(cái)務(wù)崗位鍛煉財(cái)務(wù)履約能力。
報(bào)表管理:展示企業(yè)的三大報(bào)表,包括資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表和現(xiàn)金流量表,鍛煉財(cái)務(wù)崗位查看報(bào)表、填寫報(bào)表和分析報(bào)表的能力。
▲風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控:智能化經(jīng)營場景,通過智能化的算法,實(shí)時(shí)獲取公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析后,展示風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。財(cái)務(wù)崗位需要實(shí)時(shí)關(guān)注,以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)公司的財(cái)務(wù)問題,解決問題。每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)系統(tǒng)都會(huì)給出實(shí)時(shí)的值,還有各個(gè)季度的變化曲線,給財(cái)務(wù)崗位數(shù)據(jù)支撐。(需進(jìn)行現(xiàn)場演示)
財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù):開啟后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)的爬取其他競爭對(duì)手的數(shù)據(jù),進(jìn)行挖掘清洗后,形成看板,展示給學(xué)生。學(xué)生可以在看板上自選數(shù)據(jù),DIY適合自身企業(yè)現(xiàn)狀的大數(shù)據(jù)看板。財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)能訓(xùn)練財(cái)務(wù)崗位獲取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的能力。
③人力資源總監(jiān)
招聘管理:人力資源崗位可以根據(jù)用人部門發(fā)送來的需求,從人才市場篩選人才,進(jìn)行招聘。招聘時(shí)需要根據(jù)人才的能力、期望和市場情況綜合判斷定薪,發(fā)送offer。發(fā)送offer后,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)公式判斷人才是否入職。通過實(shí)操,鍛煉人力資源崗位學(xué)生篩選人才,人工成本計(jì)劃和控制的能力。
崗位管理:人力資源崗位可以這里管理薪酬,查看各崗位的人員工作狀態(tài),還可以對(duì)不匹配的員工進(jìn)行淘汰,通過崗位管理,可以訓(xùn)練人力資源崗位學(xué)生對(duì)企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)和薪酬管理的能力。
培訓(xùn)管理:人力資源崗位可以對(duì)員工進(jìn)行管理,對(duì)低等級(jí)員工進(jìn)行培訓(xùn),提升他們的能力,升級(jí)為高級(jí)員工,承擔(dān)更高級(jí)的工作。通過培訓(xùn)管理,可以鍛煉人力資源崗位學(xué)生的人力資源規(guī)劃和成本控制的能力。
激勵(lì)管理:人力資源崗位可以對(duì)查看所有員工的工作狀態(tài),工作效率,對(duì)其中指定的員工進(jìn)行激勵(lì),手段包括獎(jiǎng)金和漲薪。人力資源崗位學(xué)生可以通過激勵(lì)管理鍛煉其績效管理、薪酬設(shè)計(jì)的能力。
智能招聘:通過內(nèi)置智能算法,智能化系統(tǒng)可以智能的根據(jù)企業(yè)的人才需求,從人才市場中匹配最適合的人才;通過獲取市場的數(shù)據(jù),可以智能的對(duì)推薦該人才的薪酬,企業(yè)可以根據(jù)推薦的值去調(diào)整開出的薪酬。人力資源崗位通過智能招聘,能了解數(shù)字化系統(tǒng)給企業(yè)帶來的巨大效率提升。
▲人力大數(shù)據(jù):開啟后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)的爬取其他競爭對(duì)手的數(shù)據(jù),進(jìn)行挖掘清洗后,形成看板,展示給學(xué)生。學(xué)生可以在看板上自選數(shù)據(jù),DIY適合自身企業(yè)現(xiàn)狀的大數(shù)據(jù)看板。人力大數(shù)據(jù)能訓(xùn)練人力崗位獲取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)以解決問題的能力。(需進(jìn)行現(xiàn)場演示)

④生產(chǎn)總監(jiān)
工人管理:生產(chǎn)總監(jiān)可以將企業(yè)里的所有員工進(jìn)行派工,將合適的工人安排到合適的生產(chǎn)線上,以獲取最大的產(chǎn)值,通過工人管理,生產(chǎn)總監(jiān)可以訓(xùn)練計(jì)算生產(chǎn)能力,制作生產(chǎn)計(jì)劃、制定產(chǎn)能計(jì)劃的能力;
設(shè)備管理:生產(chǎn)總監(jiān)要統(tǒng)籌企業(yè)中的全部生產(chǎn)設(shè)備,新增和刪減,維修等等。生產(chǎn)線有不同的類型,不同的產(chǎn)能以及價(jià)格,其要根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)狀使用符合情況的生產(chǎn)線。通過合理排產(chǎn),支持企業(yè)的銷售業(yè)務(wù)。通過設(shè)備管理,生產(chǎn)總監(jiān)學(xué)生可以鍛煉其生產(chǎn)控制、進(jìn)度控制、生產(chǎn)調(diào)度的能力。
庫存管理:生產(chǎn)總監(jiān)肩負(fù)著為企業(yè)的生產(chǎn)行為提供原材料的責(zé)任。根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃制定原料需求計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃以及采購流程,按期預(yù)定原材料,保障生產(chǎn)的進(jìn)行。而產(chǎn)線生產(chǎn)出產(chǎn)品后,產(chǎn)品將進(jìn)入到產(chǎn)品庫,生產(chǎn)總監(jiān)也要對(duì)其進(jìn)行管理,對(duì)于庫存積壓或不足的行為,需要予以合理的排產(chǎn)。通過庫存管理,生產(chǎn)總監(jiān)學(xué)生可以鍛煉其在制品控制、庫存控制、生產(chǎn)調(diào)度的能力。
設(shè)計(jì)管理:生產(chǎn)中心包含著設(shè)計(jì)部門,生產(chǎn)總監(jiān)可以就產(chǎn)品進(jìn)行不斷的迭代設(shè)計(jì)。其需要生產(chǎn)總監(jiān)根據(jù)市場需要,根據(jù)銷售計(jì)劃去迭代產(chǎn)品,以適應(yīng)企業(yè)的經(jīng)營計(jì)劃,適應(yīng)市場去盈利。通過設(shè)計(jì)管理,生產(chǎn)總監(jiān)可以鍛煉其產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理的能力。
研發(fā)管理:生產(chǎn)總監(jiān)可以去升級(jí)企業(yè)的技術(shù),以便讓企業(yè)的產(chǎn)品在市場中更加具備競爭力。通過研發(fā)管理,生產(chǎn)總監(jiān)可以去鍛煉市場分析以及研發(fā)管理的能力。
智能生產(chǎn):開啟智能生產(chǎn)后,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)算法,自動(dòng)以最優(yōu)的組合給企業(yè)里的所有生產(chǎn)線排產(chǎn),并且系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)更新最新的產(chǎn)品bom設(shè)計(jì)以及自動(dòng)去供應(yīng)商購買原材料,通過智能生產(chǎn),生產(chǎn)工作進(jìn)入智能時(shí)代,讓生產(chǎn)總監(jiān)充分感受智能系統(tǒng)帶來的效率提升。
▲生產(chǎn)大數(shù)據(jù):開啟后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)的爬取其他競爭對(duì)手的數(shù)據(jù),進(jìn)行挖掘清洗后,形成看板,展示給學(xué)生。學(xué)生可以在看板上自選數(shù)據(jù),DIY適合自身企業(yè)現(xiàn)狀的大數(shù)據(jù)看板。生產(chǎn)大數(shù)據(jù)能訓(xùn)練生產(chǎn)崗位獲取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)以解決問題的能力。(需進(jìn)行現(xiàn)場演示)
⑤營銷總監(jiān)
渠道管理:營銷總監(jiān)負(fù)責(zé)開拓企業(yè)的銷售渠道,他需要制定渠道計(jì)劃,逐步的拓展更大的銷售市場,通過渠道管理,營銷總監(jiān)可以鍛煉其市場分析、市場定位、細(xì)分市場調(diào)研等能力。
產(chǎn)品管理:營銷總監(jiān)負(fù)責(zé)申報(bào)公司的生產(chǎn)資質(zhì)和質(zhì)量認(rèn)證等手續(xù),拓展企業(yè)的產(chǎn)品廣度與深度。通過產(chǎn)品管理,營銷崗位學(xué)生可以鍛煉營銷管理和產(chǎn)品管理的能力。
促銷管理:營銷總監(jiān)根據(jù)市場分析的結(jié)果,選單細(xì)分市場,進(jìn)行廣告方式的促銷管理。通過促銷管理,營銷崗位學(xué)生可以學(xué)習(xí)市場營銷管理中的廣告策略。
竟單管理:營銷總監(jiān)根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略,選擇不同市場進(jìn)行訂單申報(bào)。通過竟單管理,營銷崗位可以系統(tǒng)的鍛煉在營銷管理中,4P的應(yīng)用方式。
交付管理:營銷總監(jiān)根據(jù)企業(yè)申報(bào)獲得的訂單,根據(jù)企業(yè)的庫存情況,進(jìn)行產(chǎn)品交付,獲取利潤。通過交付管理,營銷崗位可以了解企業(yè)獲取利潤的方法,同時(shí)認(rèn)知履約的重要性。
網(wǎng)絡(luò)營銷:開啟網(wǎng)絡(luò)營銷后,企業(yè)新增一個(gè)銷售渠道。網(wǎng)絡(luò)渠道相對(duì)于經(jīng)銷商市場,產(chǎn)品更加明確,并且回款更加迅速。通過網(wǎng)絡(luò)營銷,營銷崗位可以認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)營銷的特色,網(wǎng)絡(luò)營銷的流程。
▲營銷大數(shù)據(jù):開啟后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)的爬取其他競爭對(duì)手的數(shù)據(jù),進(jìn)行挖掘清洗后,形成看板,展示給學(xué)生。學(xué)生可以在看板上自選數(shù)據(jù),DIY適合自身企業(yè)現(xiàn)狀的大數(shù)據(jù)看板。營銷大數(shù)據(jù)能訓(xùn)練營銷崗位獲取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)以解決問題的能力。(需進(jìn)行現(xiàn)場演示)
三、其他要求:
1、B/S架構(gòu),免客戶端安裝,僅需瀏覽器即可。為配合教學(xué),平臺(tái)應(yīng)為中文平臺(tái),且能提供完整的用戶手冊(cè)、操作視頻和配套教學(xué)教材;
2、站點(diǎn)數(shù)**。

說明

打“★”號(hào)條款為實(shí)質(zhì)性條款,若有任何一條負(fù)偏離或不滿足則導(dǎo)致投標(biāo)(響應(yīng))無效。

打“▲”號(hào)條款為重要技術(shù)參數(shù)(如有),若有部分“▲”條款未響應(yīng)或不滿足,將根據(jù)評(píng)審要求影響其得分,但不作為無效投標(biāo)(響應(yīng))條款。

其他內(nèi)容不變

更正日期:****年**月**日

三、其他補(bǔ)充事項(xiàng)

招標(biāo)文件如涉及上述內(nèi)容的亦作相應(yīng)修改。原招標(biāo)文件與更正文件有矛盾的地方,以此更正文件為準(zhǔn)。

四、凡對(duì)本次公告內(nèi)容提出詢問,請(qǐng)按以下方式聯(lián)系。

1.采購人信息

名稱:廣東梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

地址:學(xué)院路**號(hào)

聯(lián)系方式:****-******0

2.采購代理機(jī)構(gòu)信息

名稱:廣東宏達(dá)商務(wù)咨詢有限公司

地址:梅州市梅江區(qū)客都大道以東紫晶大廈**樓

聯(lián)系方式:****-******3

3.項(xiàng)目聯(lián)系方式

項(xiàng)目聯(lián)系人:曾小姐

電話:****-******3

廣東宏達(dá)商務(wù)咨詢有限公司

****年**月**日


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