項目概況
省中等職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè)設(shè)施設(shè)備采購項目招標(biāo)項目的潛在供應(yīng)商應(yīng)在線上獲取招標(biāo)文件,并于****年**月**日 **時**分（北京時間）前遞交投標(biāo)文件。
一、項目基本情況
項目編號：JH**-******-****6
項目名稱：省中等職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè)設(shè)施設(shè)備采購項目
包組編號：**1
預(yù)算金額（元）：******
最高限價（元）：******
| 序號 | 名稱 | 技術(shù)參數(shù) | 數(shù)量 | 單價最高限價（元） | 總計（元） |
| 1 | 學(xué) 工系 統(tǒng) | 校園門戶1.總體技術(shù)要求：（1）安全性：信息門戶集成了校園網(wǎng)內(nèi)所有的信息資源和應(yīng)用系統(tǒng)，這要求綜合信息門戶系統(tǒng)要能夠為用戶提供安全的信息資源和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的獲取，保障信息傳輸?shù)陌踩煽俊⒈Ｕ闲畔⒉槐环欠ㄓ脩舾`取、保障用戶的合法身份不被盜用?？蓴U(kuò)展性：面對高速發(fā)展的校園信息化建設(shè)，不斷有新的應(yīng)用系統(tǒng)和信息資源加入到數(shù)據(jù)校園中，要求綜合信息門戶提供具有高擴(kuò)展性的服務(wù)架構(gòu)和訪問接口，讓各種資源可以方便的集成到門戶系統(tǒng)中，迅速的為校園網(wǎng)的用戶提供服務(wù)。提供微應(yīng)用開發(fā)環(huán)境和接口標(biāo)準(zhǔn)，能夠快速開發(fā)基于應(yīng)用管理平臺環(huán)境運(yùn)行的各種應(yīng)用、流程、服務(wù)。穩(wěn)定性：作為數(shù)字校園的訪問入口，信息門戶的穩(wěn)定性決定了校園網(wǎng)內(nèi)的信息資源和應(yīng)用系統(tǒng)能否被訪問。這要求綜合信息門戶系統(tǒng)在高負(fù)載、甚至是運(yùn)行環(huán)境出現(xiàn)故障時仍能提供穩(wěn)定、持續(xù)的服務(wù)。技術(shù)先進(jìn)性：信息門戶須采用先進(jìn)的技術(shù)架構(gòu)和設(shè)計理念，滿足校園信息化建設(shè)不斷發(fā)展的需要。大規(guī)模用戶訪問支持：信息門戶是整個數(shù)字校園的訪問入口，校園網(wǎng)內(nèi)的用戶訪問校園內(nèi)的信息資源和應(yīng)用系統(tǒng)都需要通過門戶，因此信息門戶是校園內(nèi)用戶訪問量最大的信息系統(tǒng)，必須保證信息門戶要能夠在大規(guī)模用戶訪問的情況下仍然能夠提供高速的服務(wù)。最大注冊數(shù)：平臺須不限制注冊用戶數(shù)。2.功能要求：門戶支撐框架：（1）提供標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)行和開發(fā)框架。基于成熟的J2EE架構(gòu)提供跨平臺、跨數(shù)據(jù)庫部署，減少環(huán)境依賴，提供靈活的部署支持?！?）支持學(xué)校門戶設(shè)置，定義學(xué)校基本信息如：學(xué)校名稱、網(wǎng)址、學(xué)校信息、登錄頁logo、門戶頁logo、登錄背景圖片（支持大小兩種）、門戶輪播圖、學(xué)校官方二維碼、學(xué)校版權(quán)聲明等信息。（提供功能截圖）3.內(nèi)容管理模塊：▲（1）開放性架構(gòu)，組件化管理，支持業(yè)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)功能可以拆分為一個個微服務(wù)顯示在各個用戶的門戶首頁，可自由組合，靈活配置，提供應(yīng)用聚合和服務(wù)聚合，方便后續(xù)功能拓展和用戶自定義的個性化展示。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）▲（2）支持內(nèi)置多套皮膚方案，可以按照系統(tǒng)模塊皮膚進(jìn)行管理，也可以按照角色和對應(yīng)系統(tǒng)來定義皮膚。可設(shè)置各角色登錄后的首頁訪問地址。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）4.Web端要求：（1）在進(jìn)行移動端使用時，頁面展示需按照移動端H5頁面進(jìn)行布局，與PC使用的頁面展示要有明顯布局區(qū)別。5.組件管理：（1）提供消息組件，支持站內(nèi)通知推送功能，推送后的消息將統(tǒng)一展示在門戶首頁。管理員可以在門戶后臺管理門戶系統(tǒng)的通知，可以對通知進(jìn)行增、刪、改操作?？梢怨芾黹T戶通知類型及排序號?！?）學(xué)生角色可使用的組件包括：學(xué)生請假申請、學(xué)生現(xiàn)場報名、迎新公告查詢、綠色通道申請、宿舍評分查詢等。（提供功能截圖）▲（3）教師角色可使用的組件包括：手續(xù)辦理、手續(xù)辦理查詢、手續(xù)辦理進(jìn)度、請假審批、就業(yè)信息登記。等（提供功能截圖）6.人性化設(shè)計：（1）具備我的服務(wù)功能，能夠按照角色為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生提供便捷的信息獲取方式?！?）提供個人個性化應(yīng)用功能，用戶通過平臺的應(yīng)用聚合（如校內(nèi)應(yīng)用），可自定義訂閱顯示在個人首頁的應(yīng)用系統(tǒng)；提供個人個性化服務(wù)的定制功能，用戶通過平臺的服務(wù)聚合，可自定義訂閱顯示在個人首頁的服務(wù)快捷方式；支持服務(wù)與應(yīng)用設(shè)置時的排序，并可以根據(jù)訪問設(shè)備的類型設(shè)置是否展示。支持以設(shè)置超鏈接形式幫助學(xué)校集成第三方應(yīng)用軟件入口，以做到校園信息化的統(tǒng)一門戶應(yīng)用管理。（提供功能截圖）7.服務(wù)管理：（1）平臺提供服務(wù)管理、應(yīng)用場景管理，用于集中管理校內(nèi)服務(wù)及應(yīng)用，支持添加服務(wù)類型，支持定義展示在門戶的服務(wù)類型名稱和排序，每個服務(wù)類型下可自定義設(shè)置多個服務(wù)?！?）支持對服務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一管理，支持添加編輯服務(wù)的服務(wù)類型、服務(wù)名稱、內(nèi)網(wǎng)后綴（或系統(tǒng)外超鏈接）、服務(wù)圖標(biāo)、開放狀態(tài)、排序以及控制不同訪問終端的是否展示。（提供功能截圖）8.自動分配：（1）平臺中角色與統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺完全打通。實現(xiàn)統(tǒng)一認(rèn)證中增加角色時平臺門戶中可以立即為角色分配服務(wù)。9.應(yīng)用管理：▲（1）支持校內(nèi)應(yīng)用管理，支持添加編輯應(yīng)用的名稱、URL（內(nèi)網(wǎng)后綴或系統(tǒng)外超鏈接），圖標(biāo)、開放狀態(tài)、排序以及控制不同訪問終端的是否展示。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）（2）支持統(tǒng)一門戶中的校內(nèi)導(dǎo)航模塊，同時支持對統(tǒng)一門戶的校內(nèi)導(dǎo)航模塊的內(nèi)容進(jìn)行管理，可編輯每個導(dǎo)航的名稱、URL、圖標(biāo)、排序、打開方式和備注?？梢园凑战巧O(shè)置各角色可以看到的導(dǎo)航內(nèi)容。**.授權(quán)管理要求：▲（1）提供按照角色進(jìn)行授權(quán)管理，并在授權(quán)管理界面同時實現(xiàn)應(yīng)用授權(quán)、服務(wù)授權(quán)的授權(quán)操作。（提供功能截圖）（2）平臺提供管理人員強(qiáng)制授權(quán)功能，可以根據(jù)角色情況分配可訂閱的服務(wù)及應(yīng)用，也可以強(qiáng)制默認(rèn)角色所擁有的服務(wù)及應(yīng)用。**.開放接口：（1）支持第三方系統(tǒng)的集成，為用戶系統(tǒng)集成和個性化定制自主開發(fā)提供便利，并免費(fèi)開放接口?！铮?）支持和學(xué)校已有的一卡通系統(tǒng)、人臉平臺、融合身份、考勤系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)對接，包括單點登錄、師生數(shù)據(jù)對接、消費(fèi)記錄和識別記錄匯聚。校園門戶需具備核心消費(fèi)記錄查詢模塊，提供功能截圖及承諾函。**.角色查詢：（1）提供門戶角色查詢，可查詢角色編碼，角色名稱以及每個角色所擁有的用戶數(shù) | 1 | **0,**0.** | **0,**0.** |
| 招生管理平臺1.招生網(wǎng)站管理：（1）可實現(xiàn)對招生網(wǎng)站的管理，支持網(wǎng)站欄目信息的管理，可執(zhí)行啟用/禁用操作，可導(dǎo)出數(shù)據(jù)；★（2）支持對通知公告的管理，可對其執(zhí)行發(fā)布、取消發(fā)布操作；亦可實現(xiàn)對友情鏈接及網(wǎng)站參數(shù)的信息管理。（3）本次主要實現(xiàn)網(wǎng)上報名，包括考生信息維護(hù)，狀態(tài)審核，考生錄取等功能。2.招生系統(tǒng)設(shè)置：（1）可設(shè)置招生季節(jié)信息并進(jìn)行相應(yīng)管理；支持導(dǎo)入導(dǎo)出功能；設(shè)置招生系統(tǒng)參數(shù)并進(jìn)行相應(yīng)管理，如學(xué)生賬號初始密碼類型、錄取后是否創(chuàng)建學(xué)生賬號等；支持管理員設(shè)置招生計劃信息，亦支持將過往年份的招生計劃復(fù)用功能；招生報名字段可動態(tài)設(shè)置，支持是否必填、是否展示、輸入提示等；支持設(shè)置黑名單設(shè)置；支持自定義報名承諾設(shè)置，學(xué)生報名支持簽訂承諾書。3.招生信息管理：（1）具備學(xué)生現(xiàn)場報名功能，分為現(xiàn)場報名、現(xiàn)場報名并錄取兩種方式；（2）錄入學(xué)生個人信息即可完成報名，個人信息包括：身份證號（支持身份證識別讀取器，可依據(jù)需求即時開啟或關(guān)閉讀取器）、姓名、性別、聯(lián)系方式、報考專業(yè)、家庭住址、省市縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、畢業(yè)學(xué)校、中考成績（高考成績）、畢業(yè)班級、畢業(yè)班主任、生源類型（往屆或應(yīng)屆）、招生類別（應(yīng)屆填寫項）、緊急聯(lián)系人姓名/關(guān)系/聯(lián)系方式、監(jiān)護(hù)人姓名/關(guān)系/聯(lián)系方式、指導(dǎo)老師、住宿狀態(tài)（不住宿或住宿）、備注信息、是否繳費(fèi)（是或否）等。（3）支持通過報名現(xiàn)場拍照來采集學(xué)生照片信息。支持對學(xué)生報名信息的管理：（4）可實現(xiàn)對學(xué)生信息的審查功能，支持一鍵快捷審查操作，可導(dǎo)出；支持對預(yù)錄取學(xué)生的審核功能，可執(zhí)行批量審核、批量回復(fù)操作，支持導(dǎo)出打印功能；支持對錄取學(xué)生的管理，可查看學(xué)生詳情，支持一鍵快捷創(chuàng)建學(xué)生賬號，具備導(dǎo)入功能；▲（5）學(xué)生信審查和預(yù)錄取審核時，照片信息支持放大、縮小、旋轉(zhuǎn)；（提供功能截圖）▲（6）通過身份證識別讀取器，顯示學(xué)生個人信息，支持為學(xué)生設(shè)置住宿/不住宿類型；（提供功能截圖）（7）支持打印新生信息登記表及新生信息確認(rèn)表；▲（8）招生錄取政審表支持水印打印和水印文件下載；支持pdf格式。（提供功能截圖）（9）支持打印學(xué)生錄取通知書。4.招生移動端：▲（1）移動端報名支持OCR文字識別，支持身份證、戶口本，識別學(xué)生姓名、身份證號、地址。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）▲（2）照片處理：學(xué)生照片支持證件環(huán)境檢測、制作，支持驗證是否有人臉特征，支持將學(xué)生照片處理成一寸藍(lán)底、紅底照片。（提供功能截圖）▲（3）老師審核學(xué)生照片時支持放大、縮小、旋轉(zhuǎn)操作。（提供功能截圖）（4）報考專業(yè)支持性別、身高顯示，不符合要求的不允許報名。報名支持動態(tài)設(shè)置有紋身的學(xué)生不允許報名?！?）招生學(xué)生服務(wù)H5，支持學(xué)生報名、錄取查詢、學(xué)生繳費(fèi)（可聯(lián)動繳費(fèi)平臺，配置繳費(fèi)地址）、可查看招生計劃和招生公告。（提供功能截圖）（6）學(xué)生報名支持填寫承諾后方可報名，報名后提示動態(tài)可靈活設(shè)置。5.招生繳費(fèi)聯(lián)動：▲（1）招生報名支持預(yù)繳費(fèi)（聯(lián)動繳費(fèi)平臺，移動端報名集成頁面展示繳費(fèi)入口）。（提供功能截圖）（2）支持學(xué)生繳費(fèi)數(shù)據(jù)批量導(dǎo)入、繳費(fèi)信息需包括收據(jù)編號、繳費(fèi)時間、繳費(fèi)金額。支持學(xué)生退費(fèi)管理，可記錄學(xué)生退費(fèi)時間、操作人、操作時間。支持直接在學(xué)生退費(fèi)名單中對學(xué)生進(jìn)行預(yù)錄取駁回操作，可詳細(xì)記錄操作人、操作時間信息。報名后支持展示后臺配置的提示內(nèi)容（可配置帶繳費(fèi)鏈接文字和繳費(fèi)鏈接對應(yīng)二維碼）。支持在招生審查、審核、錄取、查詢報名信息時對繳費(fèi)狀態(tài)查詢。6.統(tǒng)計報表：▲（1）招生統(tǒng)計分析可從繳費(fèi)維度查詢報名信息統(tǒng)計、按天統(tǒng)計報名、按指導(dǎo)老師量化統(tǒng)計。支持統(tǒng)計報表功能，分為報考信息統(tǒng)計、歷年報考趨勢、住宿需求分析、指導(dǎo)老師量化統(tǒng)計，可通過柱形圖及圖表兩種方式呈現(xiàn)；支持報名信息的查詢，可查看學(xué)生報名詳情，支持導(dǎo)出功能。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。） |
| 迎新管理系統(tǒng)1.迎新公告服務(wù)：★（1）支持對迎新公告的管理，可復(fù)用往年迎新公告，可執(zhí)行發(fā)布、取消發(fā)布操作；支持對迎新公告的查詢。2.迎新報到服務(wù)管理：（1）支持對迎新手續(xù)的設(shè)置及管理，可為手續(xù)關(guān)聯(lián)基礎(chǔ)功能，分為自動/手動兩種方式；可按照需求挑選迎新手續(xù)組成迎新流程，支持查看往年迎新流程信息?！?）迎新手續(xù)支持動態(tài)設(shè)置辦理身份和需辦理人員，辦理身份包含學(xué)生、班主任、院系負(fù)責(zé)人、財務(wù)處及其他管理人員，手續(xù)支持走讀生和住宿生分開辦理。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）▲（3）支持掃碼迎新，支持為每個新生生成專屬二維碼，班主任通過移動端掃碼辦理迎新手續(xù)，有效提高手續(xù)辦理效率。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）（4）支持管理員為學(xué)生辦理分班手續(xù)，支持身份證讀取器錄入識別學(xué)生信息，手續(xù)辦理分為自動/手動兩種方式?！?）迎新系統(tǒng)支持和智能人臉識別終端聯(lián)動，支持三證核驗、自動辦理設(shè)置的迎新手續(xù)。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）▲（6）支持出具三證核驗報告單。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）（7）支持管理員為學(xué)生辦理分學(xué)號手續(xù)，支持身份證讀取器錄入識別學(xué)生信息。支持管理員、系部老師、班主任為學(xué)生辦理分宿舍手續(xù)，支持身份證讀取器錄入識別學(xué)生信息，手續(xù)辦理分為自動/手動兩種方式。支持物品領(lǐng)用老師為學(xué)生辦理物品領(lǐng)用手續(xù)，支持身份證讀取器錄入識別學(xué)生信息。支持管理員、系部老師、班主任為學(xué)生結(jié)束迎新狀態(tài)，支持身份證讀取器錄入識別學(xué)生信息，分為自動/手動兩種方式。支持管理員、系部老師、班主任查看所轄學(xué)生的手續(xù)辦理統(tǒng)計報表。迎新階段支持在手續(xù)中在線繳費(fèi)（扣除招生預(yù)繳費(fèi)金額，費(fèi)用支持分多次繳納），繳費(fèi)后完成后續(xù)手續(xù)辦理。支持學(xué)生綠色通道申請，可自定義綠色通道申請字段和審批流程，綠色通道上傳的附件支持在線預(yù)覽和批量打包下載，綠色通道審批通過后可辦理新生選寢等手續(xù)?！?）學(xué)生可在移動端辦理迎新手續(xù)、維護(hù)信息、填寫服裝尺碼、查看班主任、宿舍信息、班級信息、調(diào)專業(yè)申請等。（提供功能截圖）▲（9）支持按院系、按專業(yè)分析新生報到及流失率情況。（提供功能截圖）3.新生信息管理：（1）支持以“新生”、“應(yīng)屆生”、“往屆生”三個維度對學(xué)生進(jìn)行管理，可維護(hù)姓名、性別、專業(yè)班級、年級、身份證、住宿狀態(tài)、招生類別等數(shù)據(jù)，支持導(dǎo)入導(dǎo)出及打印功能。支持管理員設(shè)置班級名稱規(guī)則、班級編號規(guī)則、學(xué)號編制規(guī)則，可依據(jù)需求將結(jié)構(gòu)單元自由組合，完成規(guī)則設(shè)置；支持手動/自動兩種方式分班分學(xué)號；管理員可對班級信息進(jìn)行管理，支持批量創(chuàng)建班級功能；支持對已分班學(xué)生的信息管理，可對其執(zhí)行清除班級、清除學(xué)號、清除班級和學(xué)號的操作；支持導(dǎo)入導(dǎo)出功能。支持新生調(diào)專業(yè)管理和批量，可記錄調(diào)整歷史日志。支持批量更改學(xué)號，更改后的學(xué)號信息自動同步到學(xué)工等系統(tǒng)。4.迎新大數(shù)據(jù)可視化看板：▲（1）迎新大屏支持自定義設(shè)置，支持動態(tài)展示展示手續(xù)、可自由切換省份或全國地圖。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）（2）具備統(tǒng)計報表功能，包括學(xué)生信息、院系報到統(tǒng)計、專業(yè)報到統(tǒng)計、歷年報到分析、學(xué)生手續(xù)辦理分析；▲（3）支持管理員、系部老師、班主任查看手續(xù)辦理進(jìn)度數(shù)據(jù)圖表；（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）▲（4）支持迎新報到大屏幕的數(shù)據(jù)展示，數(shù)據(jù)可依據(jù)實際實時更新。（提供功能截圖）▲（5）支持移動端迎新數(shù)據(jù)分析，學(xué)工處、院系負(fù)責(zé)人、班主任只可查看自己權(quán)限下的數(shù)據(jù)分析，支持按手續(xù)、院系維度統(tǒng)計，院系可下鉆到對應(yīng)的班級統(tǒng)計，班級統(tǒng)計可下鉆到班級學(xué)生詳細(xì)，可按照手續(xù)和學(xué)生維度統(tǒng)計。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。） |
| 學(xué)生工作管理平臺1.學(xué)生信息管理：（1）支持學(xué)生查看個人學(xué)籍信息；支持管理員、班主任老師管理全部學(xué)生、本班學(xué)生學(xué)籍信息，可為學(xué)生設(shè)置學(xué)籍號或刪除學(xué)籍號，支持導(dǎo)入功能?！铮?）學(xué)生信息字段同全國學(xué)籍管理系統(tǒng)字段適配。（3）具備對學(xué)工基礎(chǔ)信息的管理功能；學(xué)生可查看個人基本信息；管理員可對學(xué)生基本信息進(jìn)行管理，支持導(dǎo)入導(dǎo)出、打印功能；可按照全校、分院系兩個維度查看學(xué)生信息統(tǒng)計情況；支持班主任查詢本班學(xué)生基本信息；支持對學(xué)生修改信息的審核。管理員可設(shè)置修改學(xué)生基礎(chǔ)信息的限制條件，如允許修改的時間、院系、專業(yè)、年級、班級、是否啟用審核流程等。（4）班主任可通過移動端代學(xué)生發(fā)起學(xué)籍異動申請，可查看歷史申請記錄及異動詳情。（5）管理員可直接變更學(xué)生學(xué)籍信息，支持按院系、專業(yè)、年級、班級進(jìn)行篩選，可查看歷史異動信息。（6）支持管理員為學(xué)生添加、刪除教育經(jīng)歷信息，具備導(dǎo)入導(dǎo)出功能；支持對學(xué)籍卡地址信息的管理，支持導(dǎo)入導(dǎo)出；支持非管理員用戶查詢學(xué)籍卡地址，亦支持導(dǎo)出功能。支持學(xué)生編輯并提交個人學(xué)習(xí)發(fā)展計劃；支持班主任為本班學(xué)生所提交的學(xué)習(xí)發(fā)展計劃給予意見；支持管理員審核學(xué)習(xí)計劃，亦支持管理員直接為學(xué)生填寫學(xué)習(xí)發(fā)展計劃（無需審核直接通過）。具備填寫學(xué)生補(bǔ)辦學(xué)生證原因，進(jìn)而為學(xué)生補(bǔ)辦學(xué)生證；支持查看補(bǔ)辦詳情，支持導(dǎo)出功能。2.學(xué)生資助管理： （1）學(xué)生免學(xué)費(fèi)、貧困生認(rèn)定、助學(xué)金，申請審核流程支持自定義設(shè)置；審批人支持設(shè)置班主任、院系負(fù)責(zé)人、評議小組成員、校區(qū)負(fù)責(zé)人、指定人員、指定角色；3.貧困生管理： （1）支持管理員設(shè)置貧困補(bǔ)助種類基本信息；支持學(xué)生個人申請貧困補(bǔ)助；支持班主任為本班學(xué)生申請貧困補(bǔ)助；班主任可為本班學(xué)生提交的申請給予意見；管理員可管理貧困生申請信息，可執(zhí)行審核、取消資格操作，支持導(dǎo)入導(dǎo)出功能；系統(tǒng)支持添加連片特困區(qū)域，審核人審核學(xué)生提交的貧困生認(rèn)定申請時，如果學(xué)生省市縣在連片特困區(qū)域內(nèi)，支持學(xué)生家庭詳細(xì)地址信息標(biāo)紅處理；可支持查看貧困生信息及貧困補(bǔ)助統(tǒng)計情況，支持導(dǎo)出、打印功能。4.獎懲助貸管理： （1）支持助學(xué)金管理；支持管理員設(shè)置助學(xué)金種類基本信息；支持學(xué)生個人申請助學(xué)金；支持班主任為本班學(xué)生申請助學(xué)金；班主任可為本班學(xué)生提交的申請給予意見；管理員可管理貧助學(xué)金信息，可執(zhí)行審核、取消資格操作，支持導(dǎo)入導(dǎo)出功能；支持非管理員查看助學(xué)金種類信息；支持查看助學(xué)金學(xué)生統(tǒng)計情況，支持導(dǎo)出、打印功能。 （2）支持獎學(xué)金管理；支持管理員設(shè)置獎學(xué)金種類基本信息；支持班主任為本班學(xué)生申請獎學(xué)金；管理員可管理獎學(xué)金信息，可執(zhí)行審核操作，支持導(dǎo)入導(dǎo)出功能；支持非管理員查看獎學(xué)金種類信息；支持管理員查看全部、班主任查看本班獎學(xué)金申請信息。 （3）支持對勤工助學(xué)的管理，可提供學(xué)生申請、班主任代申請的方式進(jìn)行申請；支持班主任對本班申請給予意見；支持管理員對申請信息進(jìn)行審核、撤銷資格操作；支持非管理員查詢崗位信息及申請信息，支持導(dǎo)出、打印功能。 （4）支持對榮譽(yù)稱號的管理，可提供學(xué)生申請、班主任代申請的方式進(jìn)行申請；支持班主任對本班申請給予意見；支持管理員對申請信息進(jìn)行審核、撤銷資格操作；支持非管理員查詢榮譽(yù)稱號信息及申請信息，支持導(dǎo)出、打印功能 （5）支持學(xué)生查看個人違紀(jì)信息，并可提交撤銷申請；支持班主任對本班學(xué)生所提交的撤銷申請給予意見，亦支持班主任代本班學(xué)生提交撤銷申請；支持管理員對學(xué)生違紀(jì)信息的管理，可執(zhí)行審核操作，亦可直接撤銷違紀(jì)信息，支持導(dǎo)入導(dǎo)出。 （6）具備對學(xué)生團(tuán)員、黨員的管理功能；支持入學(xué)團(tuán)聯(lián)的申請、審核流程；支持入學(xué)團(tuán)聯(lián)查詢；可導(dǎo)入導(dǎo)出數(shù)據(jù)。 （7）具備統(tǒng)一設(shè)置院系負(fù)責(zé)人、班主任功能，支持導(dǎo)出功能。 （8）可對學(xué)校日常工作進(jìn)行管理，如假期留校人員管理、學(xué)生購買保險及理賠信息管理、火車票優(yōu)惠卡信息管理等；5.請假管理： （1）可實現(xiàn)學(xué)生請假審核流程，支持班主任代申請，支持班主任、學(xué)生處老師審核、銷假操作。請假類型設(shè)置需包含：病假、事假、長假等，不同假期的審批權(quán)限授權(quán)不同角色。發(fā)起請假申請：學(xué)生通過移動端或PC端發(fā)起請假申請。請假申請審批設(shè)置：按照不同請假類型的審批流程，設(shè)置相關(guān)人員進(jìn)行審批。參數(shù)設(shè)置：具備是否消息同送、是否同步門禁、是否自動銷假，是否批量審核信息等功能。報表設(shè)置：通過報表、圖形能方式進(jìn)行整體展示請假信息并可導(dǎo)出。6.學(xué)生日常管理： （1）支持班主任為本班學(xué)生辦理學(xué)期注冊手續(xù)，支持管理員為全體學(xué)生辦理學(xué)期注冊手續(xù)，支持按班級批量報到；可查看學(xué)生報到/未報到名冊，可查看學(xué)生注冊/未注冊名單及統(tǒng)計列表?？蓪崿F(xiàn)對畢業(yè)生信息的管理，支持一鍵變更單個或整班學(xué)生狀態(tài)為“畢業(yè)”，支持為學(xué)生設(shè)置取消或取消去向，可導(dǎo)入導(dǎo)出數(shù)據(jù)；可查看“畢業(yè)去向”及“準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生”統(tǒng)計報表。支持對學(xué)生檔案信息的管理，可執(zhí)行接收檔案、補(bǔ)充檔案、轉(zhuǎn)出檔案操作，可導(dǎo)出數(shù)據(jù)；可按照檔案接收、檔案補(bǔ)充、檔案轉(zhuǎn)出三個維度進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。支持對學(xué)生團(tuán)員、黨員、社團(tuán)信息等管理。7.學(xué)期綜評管理：（1）支持動態(tài)設(shè)置考核維度、考核要素、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核等級，支持考核登記和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化。支持考核計劃管理，支持考核時間、考核表、考核對象設(shè)置。支持學(xué)生自評、學(xué)生互評、班主任綜評，支持動態(tài)設(shè)置考評順序，支持PC端和移動端考評錄入和評語支持考核結(jié)果查詢，學(xué)生可查看自己的綜評結(jié)果；班主任、系部、管理員可查看自己權(quán)限范圍內(nèi)的排名情況、并支持點擊查看詳細(xì)。支持考核結(jié)果分析，不同班級不同等級數(shù)據(jù)分析。 |
| 就業(yè)管理平臺1.就業(yè)信息管理：（1）支持對企業(yè)信息的管理維護(hù)，企業(yè)信息數(shù)據(jù)項包括：企業(yè)名稱、企業(yè)規(guī)模、法人代表、企業(yè)性質(zhì)、所屬地區(qū)、注冊日期、企業(yè)聯(lián)系人、企業(yè)聯(lián)系電話、企業(yè)聯(lián)系郵箱、企業(yè)地址、企業(yè)官網(wǎng)、企業(yè)簡介、合作專業(yè)。可執(zhí)行增刪改操作，支持通過Excel文件批量導(dǎo)入企業(yè)信息，支持條件查詢。（2）支持對招聘信息的管理，管理員可對其執(zhí)行編輯、刪除、查看詳情、發(fā)布、取消發(fā)布等操作；可添加新招聘信息，數(shù)據(jù)項包括招聘企業(yè)、招聘職位、招聘人數(shù)、任職要求、職位描述、截止日期、聯(lián)系人、電話、郵箱；支持查看招聘信息。（3）可實現(xiàn)對招聘發(fā)布會信息的管理，數(shù)據(jù)項包括招聘會名稱、起止時間、地點、舉辦單位、乘車路線、招聘會簡介、詳細(xì)描述、狀態(tài)、查看次數(shù)；管理員可執(zhí)行增刪改、發(fā)布、取消發(fā)布操作，支持以狀態(tài)、起止日期、招聘會名稱進(jìn)行信息檢索。（4）用戶可查看招聘會詳細(xì)，可執(zhí)行“查看詳情”操作，支持以起止時間、招聘會名稱進(jìn)行信息檢索?！铮?）可實現(xiàn)管理員登記學(xué)生就業(yè)信息，登記內(nèi)容包括：學(xué)生姓名、就業(yè)類型、就業(yè)協(xié)議狀態(tài)、勞動合同狀態(tài)、職位名稱、薪資登記、備注。管理員可執(zhí)行“添加新的企業(yè)”、“選擇已有企業(yè)”操作?！铮?）可實現(xiàn)對就業(yè)登記時間的管理，維護(hù)管理數(shù)據(jù)項包括：年級、學(xué)制、畢業(yè)年月、登記開始時間、登記結(jié)束時間。管理員通過對以上信息的設(shè)置，可實現(xiàn)到達(dá)設(shè)定時間后，可開啟就業(yè)登記流程。（7）可實現(xiàn)班主任對管轄學(xué)生的就業(yè)信息登記，列表展示學(xué)生信息，班主任可執(zhí)行“登記”操作，進(jìn)入信息錄入頁面。支持以就業(yè)類型、登記狀態(tài)、薪資范圍、學(xué)生姓名進(jìn)行信息檢索。（8）管理員可查看學(xué)生就業(yè)信息并執(zhí)行審核操作，支持按就業(yè)類型、登記狀態(tài)、薪資范圍、學(xué)生姓名進(jìn)行信息檢索?！?）可實現(xiàn)對學(xué)生就業(yè)信息的追蹤，管理員添加學(xué)生就業(yè)信息，其后可對其進(jìn)行“信息追蹤”操作，完成該操作后，可顯示被操作學(xué)生就業(yè)情況。支持以姓名進(jìn)行信息檢索。（提供功能截圖）（**）支持不同角色對學(xué)生就業(yè)信息的查詢功能，列表展示學(xué)生就業(yè)信息，可執(zhí)行“查看詳情”操作。支持以就業(yè)情況、企業(yè)性質(zhì)、薪資范圍、學(xué)生姓名、企業(yè)名稱進(jìn)行信息檢索。2.就業(yè)信息統(tǒng)計：▲（1）可實現(xiàn)班級就業(yè)信息的統(tǒng)計，統(tǒng)計列表展示數(shù)據(jù)項包括：年級、班級名稱、應(yīng)畢業(yè)人數(shù)、就業(yè)人數(shù)、創(chuàng)業(yè)人數(shù)、未就業(yè)人數(shù)。支持以年級、招生季、班級名稱進(jìn)行信息檢索；（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）▲（2）可支持按專業(yè)維度統(tǒng)計就業(yè)情況，數(shù)據(jù)項包括：專業(yè)、應(yīng)畢業(yè)人數(shù)、就業(yè)人數(shù)、創(chuàng)業(yè)人數(shù)、未就業(yè)人數(shù)。統(tǒng)計數(shù)據(jù)可通過列表及圖形展示。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）（3）可實現(xiàn)按區(qū)域統(tǒng)計就業(yè)情況，列表展示各專業(yè)學(xué)生在各省份就業(yè)人數(shù)詳情；支持條件查詢。支持按企業(yè)性質(zhì)統(tǒng)計就業(yè)情況，數(shù)據(jù)項包括：專業(yè)、民營、國企、股份制企業(yè)、上市公司、外商獨(dú)資、合資、國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、其他。統(tǒng)計數(shù)據(jù)可通過列表及圖形展示。支持按就業(yè)趨勢統(tǒng)計就業(yè)情況，數(shù)據(jù)項包括：專業(yè)、應(yīng)畢業(yè)人數(shù)、就業(yè)人數(shù)、創(chuàng)業(yè)人數(shù)、未就業(yè)人數(shù)、就業(yè)率。支持條件查詢。 |
| 宿舍管理平臺1.宿舍資源管理：（1）支持設(shè)置學(xué)校負(fù)責(zé)人并進(jìn)行管理；依據(jù)需求可自行選擇數(shù)據(jù)項導(dǎo)出為Excel或CSV格式文件。可實現(xiàn)對宿舍資源的管理，可執(zhí)行啟用/禁用操作；支持對樓宇信息的管理，可一鍵設(shè)置樓管員；支持對單元、房間、床位、區(qū)域設(shè)備信息的管理，可設(shè)置門禁工作時間；支持導(dǎo)入導(dǎo)出功能。針對學(xué)校房間床位數(shù)不固定現(xiàn)象，房間信息導(dǎo)入時支持自動生成床位信息，支持?jǐn)?shù)字和字母2種規(guī)則。支持對學(xué)生會成員的信息管理，支持導(dǎo)出功能。2.宿舍分配：▲（1）支持對宿舍分配的管理：支持對預(yù)分方案的設(shè)置，可編輯年份、季度、方案名稱、預(yù)分男生床位、預(yù)分女生床位等數(shù)據(jù)；可對預(yù)分方案執(zhí)行“分配到學(xué)部”、“分配到班級”操作，支持一鍵快捷預(yù)分操作；支持查看預(yù)分明細(xì)功能；支持對預(yù)分的清空及已分床位的收回；支持導(dǎo)出功能；支持管理員單個/批量辦理入住，支持手動選擇/預(yù)分兩種方式；支持樓管以圖示的方式查看各樓層各宿舍學(xué)生入住人數(shù)，并可查看宿舍入住詳情；支持學(xué)生查看個人宿舍信息；支持班主任查看本班學(xué)生住宿詳情及數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表；支持管理員設(shè)置住宿采集參數(shù)，可實現(xiàn)學(xué)生住宿信息的采集及審核流程；支持批量審核功能；支持導(dǎo)出功能。（提供功能截圖）（2）支持選樓層或選具體房間后，導(dǎo)入對應(yīng)學(xué)生名單完成分配；（3）支持設(shè)置房間空留床位數(shù)量；（4）可實現(xiàn)對臨時入住人員的管理，可維護(hù)個人信息、住宿信息、起止時間等數(shù)據(jù)；可執(zhí)行退宿操作。（5）支持對新生選宿的管理，管理員可設(shè)置選宿參數(shù)，例如新生選宿開始時間、選擇床位后是否需要審核等；可實現(xiàn)新生選宿的申請、審核流程；可查詢選宿申請信息。（6）可實現(xiàn)學(xué)生調(diào)宿的申請、審核流程，支持班主任代學(xué)生提交申請；（7）支持班主任、學(xué)生處老師對所轄學(xué)生申請的審核功能，支持批量審核操作；管理員可為審核通過的學(xué)生進(jìn)行調(diào)宿操作，支持單人調(diào)整、雙人互換、單個房間調(diào)整、房間互換四種調(diào)宿方式；支持管理員、負(fù)責(zé)老師查詢學(xué)生調(diào)宿信息；支持班主任為本班學(xué)生進(jìn)行班級內(nèi)部調(diào)宿，班主任可查看其操作的調(diào)宿記錄。支持導(dǎo)出功能。（8）可實現(xiàn)學(xué)生退宿的申請、審核流程，支持班主任代學(xué)生提交申請；支持班主任、學(xué)生處老師對所轄學(xué)生申請的審核功能，支持批量審核操作；管理員可為審核通過的學(xué)生進(jìn)行退宿操作，支持單人退宿、按班級退宿、按宿舍退宿三種退宿方式；支持樓管、班主任查詢學(xué)生退宿信息；支持導(dǎo)出功能。3.宿舍日常管理：▲（1）具備宿舍日常的管理功能，可實現(xiàn)宿舍報修申報、處理派工的流程，學(xué)生可填寫申報信息，可實現(xiàn)樓管/管理員處理申報、變更維修完成狀態(tài)的功能；支持樓管/管理員查看維修統(tǒng)計報表。（提供功能截圖 ）▲（2）支持管理員設(shè)置并管理未歸宿類型信息；支持管理員對未歸宿信息的管理，支持學(xué)生查看個人、管理員查看所有學(xué)生的未歸宿記錄；（提供功能截圖 ）（3）可實現(xiàn)宿舍活動的申請、審核流程，支持批量審核功能；管理員可查看活動信息記錄，支持查看活動詳情。4.宿舍考勤情況統(tǒng)計：手動查寢（1）管理員/樓管員支持移動端手動查寢，支持與請銷假系統(tǒng)聯(lián)動（學(xué)生請假信息會自動同步到宿管查寢）。（2）移動端班主任和樓管歸寢確認(rèn)功能，已處理名單支持撤回。（3）支持打卡統(tǒng)計功能：學(xué)生通過教學(xué)樓、宿舍門口的考勤設(shè)備在固定時段內(nèi)進(jìn)行打卡，班主任可通過移動端查看學(xué)生每天打卡記錄和未打卡學(xué)生信息，PC端可查詢所有打卡記錄，支持導(dǎo)出。自動查寢（1）支持與考勤機(jī)、閘機(jī)等外部設(shè)備的聯(lián)動，實現(xiàn)學(xué)生歸寢管理，數(shù)據(jù)統(tǒng)計；（2）支持和人臉通行大屏聯(lián)動：可在大屏中查詢?nèi)胱∪藬?shù)、在寢人數(shù)、晚歸人數(shù)、未歸人數(shù)。大屏可查詢最近進(jìn)出人員姓名、學(xué)號、進(jìn)出狀態(tài)和時間；可展示異常出入情況。（3）可實現(xiàn)對學(xué)生歸寢異常情況的處理，支持批量處理，同時可查看異常情況的詳情信息；支持管理員、學(xué)部負(fù)責(zé)人、班主任處理其對應(yīng)權(quán)限的學(xué)生歸寢異常信息；★（4）支持通過數(shù)據(jù)可視化形式統(tǒng)計學(xué)生歸寢信息，支持PC端及移動端的展示；▲（5）支持請銷假數(shù)據(jù)與歸寢信息同步，移動端查詢學(xué)生歸寢記錄，可查看未歸人數(shù)、晚歸人數(shù)、請假人數(shù)，并切換學(xué)部、班級、樓宇房間查詢。歸寢結(jié)果可在移動端主動查詢，支持移動端查詢學(xué)生在校軌跡數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)可溯源（時間、核身地點、班級信息等）（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）▲（6）可在移動端主動查詢當(dāng)天疑似未歸人員預(yù)警信息，移動端查詢異常頁面支持給班主任和學(xué)生直接撥打電話。（提供功能截圖）5.宿舍住宿情況統(tǒng)計：（1）具備統(tǒng)計報表功能實現(xiàn)對學(xué)生就寢信息、住宿需求、學(xué)部學(xué)生發(fā)布等多種統(tǒng)計報表?！?）支持對樓宇、公寓、宿舍的可視化視圖，可以選擇不同園區(qū)進(jìn)入查看，顯示出樓宇名稱和示意的樓宇圖片，直觀統(tǒng)計宿舍樓層、房間總數(shù)、床位總數(shù)、現(xiàn)居住人數(shù)信息。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）（3）點擊樓宇進(jìn)入可查看列表視圖和區(qū)域視圖。區(qū)域視圖可展示空房間數(shù)、已滿房間數(shù)、已入住但是未住滿的房間數(shù)，床位總數(shù)，已占用床位數(shù)，分配中的床位數(shù)?？砂凑諛菍有辛羞M(jìn)行可視化展示布局，對每層的房間可使用不同顏色標(biāo)注出空房間，未住滿房間，已住滿房間。每個宿舍示意圖展示宿舍號碼以及可入住人數(shù)和已入住人數(shù)。點擊房間可以直接展示已入住學(xué)生信息以及所占床位，空床位可以直接安排學(xué)生入住。 |
| 請銷假管理（1）支持對請假類型的管理，可執(zhí)行增刪改操作，具備數(shù)據(jù)導(dǎo)入模塊功能，支持老師和學(xué)生的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能，可通過名稱進(jìn)行信息檢索?！?）支持對參數(shù)的設(shè)置，包括消息推送設(shè)置，同時可實現(xiàn)流程的配置，通過選擇不同請假流程，滿足不同請假需求。（提供功能截圖）（3）支持請假申請，可通過編輯請假類型、起止時間、請假事由、備注、附件（需要上傳相關(guān)的證明）、備注，完成請假申請的填寫；可執(zhí)行增刪改操作，支持查看詳情功能，另支持以請假類別、審核狀態(tài)、銷假狀態(tài)、起止時間等篩選請假申請信息。請假申請支持增加目的地和出行方式（可自填車次信息）；支持請假承諾書功能，支持自定義內(nèi)容描述；支持對請假申請的審核，可查看待審核信息列表，執(zhí)行辦理操作后，可進(jìn)入申請詳情頁進(jìn)一步審批；支持以標(biāo)題、流程名稱進(jìn)行信息檢索。支持對銷假信息的審核，支持批量審核通過、批量審核不通過操作，可查看詳情，另支持以申請人、請假類別、審核狀態(tài)進(jìn)行信息檢索。具備對請假信息的管理功能，支持列表展示已提交的申請信息，展示維度包括申請人、請假類型、起止時間、請假天數(shù)、申請人類型、銷假狀態(tài)等，可執(zhí)行續(xù)假、銷假操作；支持以請假類別、申請人類型、銷假狀態(tài)、申請人、請假起止時間進(jìn)行篩選。支持通過輸入個人身份證號、學(xué)號查詢學(xué)生請假信息?！?）支持設(shè)置是否開啟門禁同步，若開啟門禁同步，教師/學(xué)生的請假申請審核通過后，將教師/學(xué)生的信息同步到學(xué)校門禁，即可出入。（提供功能截圖佐證和演示視頻，原型系統(tǒng)包含模擬數(shù)據(jù)并可順暢運(yùn)行。）★（5）支持和學(xué)校現(xiàn)有門禁人臉平板做對接，學(xué)生請假審核通過后，門口人臉識別翼閘可以通行，若是請假沒通過，不可以通行。（6）如學(xué)校門禁設(shè)備出現(xiàn)故障，當(dāng)請假申請通過后，可由門衛(wèi)人員通過身份證號/學(xué)號查詢請假信息▲（7）支持手機(jī)端完成請假申請，請假審核，請假查詢等操作。（提供功能截圖）（8）請銷假全景統(tǒng)計至少包括：請假總?cè)舜?，各學(xué)部請假人次對比、年齡人次統(tǒng)計分布、性別人次分布、每年請假分析、請假分類對比。具備請銷假統(tǒng)計報表功能；支持以請假類別為維度，統(tǒng)計學(xué)生及教師請假信息，可分別展示學(xué)生及教師各請假類型的請假次數(shù)；支持以年度、月度篩選數(shù)據(jù)統(tǒng)計范圍；另支持切換圖形統(tǒng)計報表展現(xiàn)形式；亦具備數(shù)據(jù)的自定義導(dǎo)出功能。支持以性別為維度，統(tǒng)計學(xué)生及教師請假信息，可分別展示學(xué)生及教師各性別的請假天數(shù)、請假次數(shù)；支持以年度、月度篩選數(shù)據(jù)統(tǒng)計范圍；另支持切換圖形統(tǒng)計報表展現(xiàn)形式；亦具備數(shù)據(jù)的自定義導(dǎo)出功能。外出報備登記（1）支持外出報備登記功能，學(xué)生發(fā)起外出申請，即可下發(fā)人臉識別通道權(quán)限，管理員管理每天可以外出的時間段，支持區(qū)分平時和周末。支持管理員和班主任查詢詳細(xì)信息、可導(dǎo)出學(xué)生外出報備信息；移動端H5支持查詢班級外出匯總和詳細(xì)，點擊班級可查看班級外出報備人數(shù)詳細(xì)信息；用戶管理（1）學(xué)?？筛鶕?jù)需要，靈活分配權(quán)限、配置多級管理權(quán)限等；（比如學(xué)生提出請假申請，只有該學(xué)生輔導(dǎo)員或?qū)W管秘書或系書記有權(quán)限審核批準(zhǔn)等）系統(tǒng)提供嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠脩艚M權(quán)限控制；系統(tǒng)支持多級權(quán)限管理，系統(tǒng)管理員可根據(jù)不同使用場景需要，靈活分配各級管理權(quán)限。請假審核權(quán)限：學(xué)生提出請假申請，只有該學(xué)生輔導(dǎo)員或?qū)W管秘書或系書記有權(quán)限審核批準(zhǔn)。 用戶數(shù)據(jù)的導(dǎo)入或同步。系統(tǒng)設(shè)置（1）基礎(chǔ)信息導(dǎo)入：支持導(dǎo)入老師和學(xué)校的相關(guān)信息，也支持?jǐn)?shù)據(jù)同步。參數(shù)設(shè)置：具備是否消息同送、是否同步門禁、是否自動銷假，是否批量審核信息等功能。請假類型設(shè)置需包含：病假、事假、長假等，不同假期的審批權(quán)限授權(quán)不同角色。發(fā)起請假申請：學(xué)生通過移動端或PC端發(fā)起請假申請。請假申請審批設(shè)置：按照不同請假類型的審批流程，設(shè)置相關(guān)人員進(jìn)行審批。報表設(shè)置：通過報表、圖形能方式進(jìn)行整體展示并可導(dǎo)出。 |
| 家?；?.技術(shù)要求：以輕應(yīng)用形式將數(shù)字化校園業(yè)務(wù)系統(tǒng)或者常用的功能以“服務(wù)”和“應(yīng)用”的形式聚合到服務(wù)和應(yīng)用中心上；使用戶不再需要反復(fù)進(jìn)出多個系統(tǒng)來完成通用的日常工作，如迎新、招生、請銷假等使學(xué)校師生可便捷的在手機(jī)上完成各項操作。在進(jìn)行移動端使用時，頁面展示需按照移動端H5頁面進(jìn)行布局，與PC使用的頁面展示要有明顯布局區(qū)別。H5輕應(yīng)用要能支持IOS、Android操作系統(tǒng)；基于Android/IOS+HTML5+CSS3主流技術(shù)實現(xiàn)，在關(guān)鍵操作環(huán)節(jié)使用Https協(xié)議。2.詳細(xì)功能要求：“我的服務(wù)”主要包含日常工作中使用到的服務(wù)，點擊“全部服務(wù)”，可查看所用服務(wù)項，支持編輯功能，可按個人需求進(jìn)行添加、刪除服務(wù)項，使其在首頁展示。服務(wù)項包括：可實現(xiàn)工作流程的新建，提供常用流程模板；可按照“進(jìn)行中”、“已結(jié)束”、“草稿箱”三個分類查看個人請求；可查看個人待辦及已辦信息；可對待辦流程進(jìn)行轉(zhuǎn)辦、代理操作；點擊后跳轉(zhuǎn)至“消息中心”，查看系統(tǒng)發(fā)送的各類消息；“我的應(yīng)用”展示個人使用頻次高的應(yīng)用，展示內(nèi)容可在“全部應(yīng)用”中通過編輯設(shè)置?！靶?nèi)導(dǎo)航”展示網(wǎng)站跳轉(zhuǎn)鏈接，例如學(xué)校簡介、后勤網(wǎng)站、招生就業(yè)網(wǎng)等。 |
★注1：本包貨物清單中的“★”條款，應(yīng)在技術(shù)規(guī)格偏離表中響應(yīng)，不允許負(fù)偏離，否則按無效投標(biāo)處理?！啊铩睏l款中，未要求提供證明材料或演示的，可以不提供證明材料或演示。
★注2：本包貨物清單中的非“★”條款，未在技術(shù)規(guī)格偏離表中響應(yīng)或偏離程度為負(fù)偏離的，不作為無效投標(biāo)條款，將影響其評分。未要求提供證明材料或演示的，可以不提供證明材料或演示。
★注3：本包投標(biāo)貨物單價不得超過貨物單價最高限價，否則按無效投標(biāo)處理。
合同履行期限：合同簽訂后的**個工作日安裝調(diào)試完畢。
需落實的政府采購政策內(nèi)容：詳見招標(biāo)文件
本項目（是/否）接受聯(lián)合體投標(biāo)：否
包組編號：**2
預(yù)算金額（元）：******
最高限價（元）：******
| 序號 | 名稱 | 技術(shù)參數(shù) | 數(shù)量（單位） | 單價最高限價（元） | 總計（元） |
| 1 | 教學(xué)資源庫平臺采購項目 | ★一、平臺總體要求1、建設(shè)學(xué)校各專業(yè)教學(xué)資源庫，實現(xiàn)各專業(yè)教學(xué)資源庫統(tǒng)一管理：構(gòu)造能夠滿足教學(xué)資源建設(shè)長期持續(xù)發(fā)展的應(yīng)用框架，實現(xiàn)支撐平臺的集中化。學(xué)校針對專業(yè)資源無論是網(wǎng)站還是資源數(shù)據(jù)都能夠達(dá)到統(tǒng)一的管理。整合學(xué)校的有效數(shù)字資源，將資源統(tǒng)一管理，使其達(dá)到利用最大化。以專業(yè)為基礎(chǔ)進(jìn)行數(shù)字化教學(xué)資源的建設(shè)和組織，并實現(xiàn)校企間、校際間的資源共建、共享、共用，實現(xiàn)學(xué)校數(shù)字資產(chǎn)的不斷積累。2、明確資源庫建立流程，支持夸校、校企共建共享：實現(xiàn)數(shù)字化教學(xué)資源的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、技術(shù)、工具和方法。建立統(tǒng)一門戶的專業(yè)資源管理系統(tǒng)，滿足中職學(xué)生學(xué)習(xí)、專業(yè)教學(xué)以及職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、企業(yè)員工技術(shù)培訓(xùn)與社會人員繼續(xù)教育的需求。具有完善的門戶框架和邏輯清晰的使用流程。3、教學(xué)資源庫平臺需要與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行整合，統(tǒng)一用戶管理對于教師用戶、企業(yè)用戶：實現(xiàn)資源建設(shè)與流程管理、資源的展示、資源在線瀏覽、資源的下載、資源的收藏、建課時資源使用、資源評分與評論，管理等等。對于學(xué)生用戶、社會用戶、企業(yè)用戶：實現(xiàn)資源在線瀏覽、資源搜索、資源的下載、資源的收藏、資源評分與評論等等。對于非登錄用戶：實現(xiàn)資源搜索、瀏覽資源信息還需要支持對不同的用戶類型，分配不同的權(quán)限。4、提供開放數(shù)據(jù)接口，以便于進(jìn)行數(shù)據(jù)共享：資源與教學(xué)一體化設(shè)計，資源由線下向線上進(jìn)行轉(zhuǎn)移，將教師手中或?qū)I(yè)所有的資源最大化利用。課程建設(shè)者可將教學(xué)資源庫直接引用到網(wǎng)絡(luò)課程中，豐富課程資源：教學(xué)資源庫中的資源，可推送至指定課程，用于網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)使用；網(wǎng)絡(luò)課程中添加的資源，也可推送至資源庫中進(jìn)行共享，最終達(dá)到教學(xué)資源庫和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺雙向互通。5、平臺支持對接學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)，實現(xiàn)用戶單點登錄。6、平臺支持與職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項目管理與監(jiān)測平臺對接。7.平臺支持與學(xué)校數(shù)據(jù)平臺對接。8、平臺部署方式按照學(xué)校指定要求。9、安全要求：平臺在物理安全、網(wǎng)絡(luò)安全、主機(jī)安全、應(yīng)用安全、數(shù)據(jù)安全、管理要求等方面，不低于《信息安全等級保護(hù)管理辦法》規(guī)定的信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)(三級)基本要求?！锒?、基礎(chǔ)技術(shù)要求1、專業(yè)教學(xué)資源庫設(shè)計滿足大規(guī)模用戶使用、支持分布式部署，應(yīng)滿足萬人同時在線學(xué)習(xí)的性能要求。2、支持教學(xué)資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)、內(nèi)容共享、學(xué)習(xí)過程跟蹤和控制、在線測試和作業(yè)發(fā)布、多格式上傳、高質(zhì)量審核、個性化使用、開放性評價等管理功能，靈活組課、自由選課、智能搜索、在線交互等教學(xué)功能，自主學(xué)習(xí)、討論交流、即時反饋、考試評價等學(xué)習(xí)功能，個性定制、智能推薦、資源應(yīng)用分析、教學(xué)行為分析等增值功能。3、采用B/S結(jié)構(gòu)，基于J2EE架構(gòu)，頁面采用Web2.0 AJAX開發(fā)，不需要另行安裝插件就可以支持基于IE6及以上版本、safari、firefox、chrome、**0瀏覽器、騰訊瀏覽器等。4、具有先進(jìn)性、可移植性、開放性和兼容性，支持標(biāo)準(zhǔn)化多媒體課件。支持隨用戶使用量的增大而只需增加相應(yīng)的硬件即可。5、支持Web服務(wù)器集群。具有安全策略和備份機(jī)制，可根據(jù)不同的業(yè)務(wù)要求采用不同的安全措施，保證發(fā)生故障時不影響整個系統(tǒng)的正常運(yùn)行。提供各級數(shù)據(jù)備份機(jī)制能夠定時備份數(shù)據(jù)庫。6、不限平臺資源存儲數(shù)量和注冊用戶數(shù)。三、平臺功能要求1、門戶管理★平臺門戶管理和站點門戶管理：提供充分展示學(xué)校每個專業(yè)資源庫特色的門戶網(wǎng)站，實現(xiàn)新聞公告動態(tài)顯示、精品資源推薦、熱門資源排行、一站式檢索以及學(xué)校的教學(xué)資源與課程展示。具有校園代表性的大圖片展示區(qū)。門戶管理功能支持門戶配置，在門戶配置中，可實現(xiàn)對門戶管理后臺的操作，智慧門戶編輯、門戶登錄設(shè)置、模塊數(shù)據(jù)統(tǒng)計等。可直接在門戶后臺對各模塊的內(nèi)容進(jìn)行設(shè)置，也可編輯網(wǎng)頁對門戶整體布局進(jìn)行設(shè)計。（1）支持網(wǎng)站自定義一種或多種登錄方式，包含手機(jī)號登錄密碼登錄、手機(jī)號驗證碼登錄、賬號密碼登錄、第三方統(tǒng)一認(rèn)證登錄等方式；★（2）具備信息發(fā)布和頁面自定義、訪問統(tǒng)計分析、統(tǒng)一檢索等功能?！铮?）具備精品資源的展示以及后臺推薦控制功能。★（4）具備多種資源排行展示，如精品課程排行、課程網(wǎng)站排行、課程資料排行等?！铮?）可以對本校資源進(jìn)行搜索?！铮?）需要根據(jù)學(xué)校具體要求，定制、設(shè)計門戶網(wǎng)站（7）支持在首頁展示人才培養(yǎng)方案、知識圖譜、虛擬教研、特色培訓(xùn)等國家級資源庫要求的必要內(nèi)容及學(xué)校的特色模塊?！铮?）系統(tǒng)內(nèi)置多種類型門戶網(wǎng)站模版，可一鍵引用，支持在模板上進(jìn)行修改或自定義。支持自定義網(wǎng)站主題顏色，統(tǒng)一頁面上的應(yīng)用、圖標(biāo)等相關(guān)視覺元素，便捷美觀；可視化頁面設(shè)計后臺，拖拽式頁面布局；★（9）門戶支持添加和設(shè)置應(yīng)用基礎(chǔ)模塊，包含圖標(biāo)列表、圖文列表、輪播圖、多圖列表、搜索、文本列表、圖表、表格、搜索列表、文本、圖片、按鈕、視頻、搜索條、天氣、日期、插件、IP、地圖等多種基礎(chǔ)模塊用以生成網(wǎng)站應(yīng)用模塊和頁面，滿足絕大部分網(wǎng)站內(nèi)容的展現(xiàn)形式；★（**）門戶管理后臺支持設(shè)置門戶管理員及其他管理角色，支持按角色分配不同的管理權(quán)限。2、資源庫站點管理★（1）超級管理員和資源庫管理員可以新建資源庫專業(yè)站點，設(shè)置或修改站點名稱、負(fù)責(zé)人和封面圖，可以刪除或查詢站點。在同一頁面實現(xiàn)對站點的“增刪改查”。專業(yè)負(fù)責(zé)人可以在資源庫站點管理頁面看到所負(fù)責(zé)的專業(yè)站點?！铮?）創(chuàng)建多站點：每個專業(yè)教學(xué)資源庫可擁有獨(dú)立一個站點，每個站點即一個專業(yè)教學(xué)資源庫，平臺下系統(tǒng)管理員登錄后臺后，可創(chuàng)建多站點，并指定某一專業(yè)負(fù)責(zé)人（教師用戶），作為該站點的負(fù)責(zé)人。專業(yè)教學(xué)資源庫每個站點都是完整的一套網(wǎng)站，在后臺管理中，系統(tǒng)管理員可對每個站點樣式、導(dǎo)航等信息進(jìn)行設(shè)置管理。★（3）站點導(dǎo)航與欄目：每個站點一套獨(dú)立導(dǎo)航和欄目管理。專業(yè)教學(xué)資源庫導(dǎo)航欄支持包括導(dǎo)航在內(nèi)的至少5級欄目建設(shè)?！铮?）在資源庫管理中可以對教學(xué)專業(yè)資源庫進(jìn)行專業(yè)層次、專業(yè)目錄、主持單位和參建單位的信息編輯，支持設(shè)置所屬專業(yè)和服務(wù)專業(yè)，可以進(jìn)行人才培養(yǎng)方案、專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、介紹視頻和（僅支持m4v、mp4格式的視頻）資源庫介紹（支持附件上傳）的上傳和編輯。3、專業(yè)管理在專業(yè)管理功能中可以對站點中的專業(yè)進(jìn)行管理，支持單獨(dú)專業(yè)站點的形式和添加其他專業(yè)進(jìn)行組群的專業(yè)群形式?？梢詫崿F(xiàn)在專業(yè)群站點對添加進(jìn)來的組群專業(yè)站點的資源管理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計。支持編輯修改專業(yè)名稱、添加專業(yè)群/專業(yè)的負(fù)責(zé)人、設(shè)置專業(yè)所屬大類和專業(yè)類、上傳專業(yè)卡片封面等操作?！?、數(shù)據(jù)管理支持查看當(dāng)前資源庫的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)?？梢宰杂膳渲檬欠耖T戶中顯示。包括今日訪問量、總訪問量、素材總數(shù)、課程總數(shù)、用戶總數(shù)、資源存儲量、試題總量、視頻總時長、企業(yè)人數(shù)、教師人數(shù)、學(xué)生人數(shù)、社會人數(shù)、視頻總時長、標(biāo)準(zhǔn)化課程總數(shù)、資源活躍率、資源引用率等。5、資源管理★（1）在資源管理功能中，支持對當(dāng)前專業(yè)資源庫的課程、素材、題庫、試題進(jìn)行增加、刪除、修改、審核通過等管理。★（2）課程管理中：支持篩選項進(jìn)行查詢不同單位，不同狀態(tài)，以及是否有知識圖譜的課程。選擇對應(yīng)課程分類后，可以通過創(chuàng)建、模板導(dǎo)入、鏈接添加、課程庫導(dǎo)入等方式進(jìn)行添加課程。支持編輯課程是否標(biāo)記為課程模板，支持校內(nèi)其他教師直接進(jìn)行引用課程創(chuàng)建；支持刪除，即將課程進(jìn)行移除出本資源庫；上架/下架是否允許校內(nèi)其他教師直接引用被標(biāo)記為課程模板的課程；查看引用，指可以查詢被標(biāo)記為示范教學(xué)包的課程引用出去的數(shù)據(jù)★（3）素材管理：支持篩選項進(jìn)行查詢對應(yīng)條件的素材，支持對素材進(jìn)行刪除、信息和分類修改、素材下架、素材審核。素材可以從本單位課程添加、單獨(dú)上傳、跨單位添加，給素材打不同的標(biāo)簽內(nèi)容，如知識點、技能點?！铮?）題庫管理：可以根據(jù)不同分類創(chuàng)建相應(yīng)的題庫，支持題庫多條件篩選；添加方式可以通過單獨(dú)創(chuàng)建、智能導(dǎo)入、模板導(dǎo)入、課程導(dǎo)入；題庫支持批量刪除、批量審核、批量移動和導(dǎo)出。（5）試題管理:支持試題標(biāo)簽，可以通過課程庫課程導(dǎo)入和考試系統(tǒng)同步，可以通過不同條件進(jìn)行篩選，對題目進(jìn)行刪除和上架/下架操作。6、知識圖譜管理★平臺需具有知識圖譜功能?！铮?）在專業(yè)資源庫的知識圖譜功能中，支持構(gòu)建基于知識圖譜的可視化課程體系框架，明確課程必須掌握的知識點、技能點及對應(yīng)的職業(yè)崗位等。可實現(xiàn)專業(yè)課程知識圖譜的添加與管理。支持智能導(dǎo)入，用戶上傳課程大綱、教材等，系統(tǒng)智能識別構(gòu)建生成知識圖譜（2）支持添加課程基本信息，并指派課程負(fù)責(zé)人進(jìn)行知識圖譜的建設(shè)。支持手動添加和各種形式的批量導(dǎo)入知識點。支持本地導(dǎo)入xmind格式的思維導(dǎo)圖文件，自動讀取文件數(shù)據(jù)，生成課程知識圖譜；（3）支持設(shè)置知識點的前置知識點、后置知識點、關(guān)聯(lián)知識點的關(guān)系?！铮?）支持給知識點打標(biāo)簽，自定義標(biāo)簽內(nèi)容，支持同一個支持點標(biāo)記多個標(biāo)簽；用于標(biāo)記技能點或職業(yè)崗位。支持按照知識點和標(biāo)簽兩個維度進(jìn)行知識點的篩選查看★（5）支持進(jìn)行跨課知識點關(guān)聯(lián)，實現(xiàn)不同課程自之間知識的聚合聯(lián)動，關(guān)聯(lián)后可以實現(xiàn)跨課學(xué)習(xí)并進(jìn)行專業(yè)下多門課程的知識點關(guān)聯(lián)展示應(yīng)用；支持智能生成學(xué)科/專業(yè)知識圖譜，直觀展示課程的點以及跨課程的知識點相關(guān)關(guān)系幫助交叉學(xué)科以及整合課程的發(fā)現(xiàn)與規(guī)劃★（6）支持知識圖譜形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，點擊對應(yīng)知識點即可查看知識點的相關(guān)資源。（7）支持教師對課程章節(jié)內(nèi)容，包括：視頻、音頻、文檔、圖書、章節(jié)測驗等進(jìn)行知識點標(biāo)記，作為知識點教學(xué)任務(wù)進(jìn)行設(shè)置，方便學(xué)生按知識點進(jìn)行任務(wù)學(xué)習(xí)。支持批量對課程資料標(biāo)記知識點。（8）支持系統(tǒng)智能識別視頻內(nèi)容，在視頻時間點上自動打知識點標(biāo)簽，教師可以編輯修改；視頻播放時學(xué)生可以定位到時間點觀看對應(yīng)知識點的視頻講解。★（9）支持在創(chuàng)建或編輯題目時標(biāo)記每道題對應(yīng)的知識點標(biāo)簽，并支持按知識點篩選管理題目，支持批量編輯題目關(guān)聯(lián)知識點?！铮?*）知識圖譜統(tǒng)計功能：支持教師查看每個知識點的分析統(tǒng)計，查看知識點平均完成率、平均掌握率、完成率分布和掌握率分布等。支持查看班級下每個學(xué)生或某個學(xué)生的某個或全部知識點平均完成情況、平均掌握情況、課程資料閱讀情況等。支持學(xué)生查看本人的知識點統(tǒng)計分析，包括每個知識點的完成情況、掌握情況、課程資料閱讀情況等。7、數(shù)據(jù)統(tǒng)計★為方便學(xué)校管理者對資源建設(shè)情況詳細(xì)了解，從而及時督促工作，平臺需提供詳細(xì)的資源建設(shè)情況統(tǒng)計分析功能和課程相關(guān)統(tǒng)計分析功能?！铮?）基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計：管理員可以查看專業(yè)資源庫的基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計，包括資源總數(shù)、各類型資源分別的個數(shù)、課程總數(shù)、存儲總量、微課總數(shù)、視頻總時長、試題總數(shù)等基本數(shù)據(jù)，支持查看各個類型的資源上傳更新的情況及終端訪問、媒體類型、存儲占比、原創(chuàng)資源占比、活躍資源占比、適用對象統(tǒng)計等。（2）資源使用統(tǒng)計：管理員可查看資源庫的素材總數(shù)，資源瀏覽量，資源下載量，資源收藏量，資源評論數(shù)、資源使用詳情等?！铮?）資源引用統(tǒng)計：管理員可以查看資源庫的資源引用情況，素材總數(shù)、引用量、引用次數(shù)、組課率等?！铮?）訪問量統(tǒng)計：管理員可以查看資源庫的訪問量統(tǒng)計數(shù)據(jù)，包括資源的瀏覽次數(shù)（PV）、訪問IP數(shù)、點擊量、累計使用時長、交流互動次數(shù)等?！铮?）用戶統(tǒng)計：管理員可以查看資源庫的用戶使用詳情統(tǒng)計，包括用戶分布、活躍度，詳細(xì)信息如收藏資源數(shù)、引用資源數(shù)、瀏覽資源數(shù)、下載資源數(shù)、評論資源數(shù)等內(nèi)容?！铮?）課程排行統(tǒng)計：課程排行可以統(tǒng)計出本站點下訪問數(shù)、教授學(xué)生數(shù)、發(fā)布作業(yè)數(shù)、討論總數(shù)、回帖總數(shù)、資料總數(shù)、任務(wù)點數(shù)、題目總數(shù)排行前**的課程?！铮?）課程詳細(xì)情況統(tǒng)計：持詳細(xì)查看每門課程的訪問數(shù)、教授班級數(shù)、教授學(xué)生數(shù)、發(fā)布作業(yè)數(shù)、發(fā)布考試數(shù)、PBL數(shù)量、發(fā)帖總數(shù)、回帖總數(shù)、討論總數(shù)、音視頻總時長、專題閱讀總時長，方便老師對整個課程有一個宏觀的了解?！铮?）教學(xué)統(tǒng)計：教學(xué)統(tǒng)計支持查看站點下各教師的教學(xué)檔案，包括教師教學(xué)課程和建設(shè)課程的基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計，例如：課程的訪問數(shù)、教授班級數(shù)、教授學(xué)生數(shù)、發(fā)布作業(yè)數(shù)、發(fā)布考試數(shù)、pbl數(shù)量、發(fā)帖總數(shù)、回帖總數(shù)、討論總數(shù)等?！铮?）學(xué)習(xí)統(tǒng)計：為了讓學(xué)校更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計主要是以學(xué)生為中心，統(tǒng)計學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，包括：任務(wù)點完成數(shù)、作業(yè)完成數(shù)、考試完成數(shù)、章節(jié)測驗完成數(shù)、觀看視頻數(shù)、觀看視頻時長、發(fā)帖總數(shù)、回帖總數(shù)、討論總數(shù)、考試平均分?！铮?*）日志統(tǒng)計：支持圖表查看資源庫應(yīng)用用戶、訪問量、資源更新的日常情況變化。支持查看用戶行為分析及操作模塊情況統(tǒng)計并支持查看資源庫操作日志?！?、機(jī)構(gòu)信息管理在機(jī)構(gòu)信息管理中，可以添加資源庫的共建院校和參建單位，實現(xiàn)跨單位資源建設(shè)和引用。支持資源庫進(jìn)行跨單位使用和建設(shè)?！?、用戶管理在用戶管理功能中，支持對當(dāng)前專業(yè)資源庫的注冊用戶進(jìn)行管理。包括四種角色：教師用戶、學(xué)生用戶、企業(yè)用戶、社會用戶等?？蓪崿F(xiàn)添加各類用戶并對用戶信息進(jìn)行查看、篩選和刪除操作。支持轉(zhuǎn)化用戶，將已畢業(yè)的學(xué)生批量轉(zhuǎn)化為社會或企業(yè)用戶。支持添加共建單位用戶，支持批量添加或?qū)?。支持?dǎo)入社會用戶及企業(yè)用戶。★**、權(quán)限管理權(quán)限管理功能包括資源審核設(shè)置和資源使用設(shè)置兩部分，可以實現(xiàn)對資源審核和使用權(quán)限的管理。（1）資源審核設(shè)置功能支持對任務(wù)型和非任務(wù)型上傳者上傳的課程、素材進(jìn)行審核開關(guān)設(shè)置，默認(rèn)都是“手動審核”。支持變更為“自動審核”。（2）資源使用設(shè)置功能支持對教師用戶、學(xué)生用戶、企業(yè)用戶、社會用戶和游客用戶的使用權(quán)限進(jìn)行配置。包括是否允許素材瀏覽、素材下載、素材收藏、添加至課程資料、添加至課程章節(jié)、素材分享、素材評論、示范教學(xué)包瀏覽、示范教學(xué)包引用等。**、兩種資源建設(shè)模式(1)任務(wù)型資源建設(shè)：由站點負(fù)責(zé)人指派欄目負(fù)責(zé)人，由欄目負(fù)責(zé)人指派建設(shè)任務(wù)到教師個人，建設(shè)資源庫某一特定欄目。A.任務(wù)型教師可對負(fù)責(zé)的欄目下上傳的資源進(jìn)行管理，可以編輯資源的信息或刪除資源。B.任務(wù)型教師可對負(fù)責(zé)的欄目下上傳的課程進(jìn)行管理。★(2)非任務(wù)型資源建設(shè)：由教師自由上傳資源。A.素材上傳：非任務(wù)型教師可將其資源文件上傳至指定欄目中，上傳提供多種來源，可選擇本地文件上傳，資源庫內(nèi)置資源檢索上傳，云盤上傳多種上傳方式；支持批量上傳；程序自動判斷文件類型、大小、資源名稱等相關(guān)信息，便于后期檢索、應(yīng)用和查找。上傳成功后提交等待審核即可，審核通過可以二次編輯資源編目或刪除。B.課程上傳：教師可以將自己的課程上傳到課程管理模塊，上傳成功后點擊提交審核等待審核即可，審核通過的課程教師可以選擇二次編輯課程編目或者刪除課程。C.題庫上傳：教師可以將自己的課程下的題庫上傳到試題管理模塊，上傳成功后點擊提交審核等待審核即可，審核通過的題目教師可以選擇二次編輯編目或者刪除試題。D.刪除的資源點擊資源回收站即可進(jìn)行還原或者徹底刪除?！铮?）專業(yè)負(fù)責(zé)人管理端上傳：支持專業(yè)負(fù)責(zé)人從管理端直接上傳資源。A.課程上傳：專業(yè)負(fù)責(zé)人有從管理端上傳本校及共建單位下課程的權(quán)限，支持搜索課程，批量上傳課程。且無需審核。B.資源上傳：專業(yè)負(fù)責(zé)人可以從管理端上傳素材到特定欄目。也可以從課程中添加素材，支持選擇課程，將課程內(nèi)的資源顆?；蟼鞯秸n程素材庫中。C.系統(tǒng)管理員可對已上傳的資源進(jìn)行查看，并對不合適的資源進(jìn)行刪除。為了防止多刪、誤刪等情況，系統(tǒng)設(shè)置資源回收站，可對錯刪的資源找回。★（4）資源上傳類型：資源建設(shè)須具備通用性，平臺需支持多種類型和格式的資源上傳，包括文本、圖片、動畫、視頻、音頻、PPT、電子表格等，能夠根據(jù)文件擴(kuò)展名自動分類存儲。支持資源批量上傳、下載、刪除、修改；支持超大附件上傳及斷點續(xù)傳等，并能夠?qū)ι蟼鞯馁Y源進(jìn)行智能壓縮和智能分發(fā)。支持的上傳格式如下：文 本 類："doc" "docx" "pdf" "txt" "pptx"；電子表格類："xls" "xlsx"；演示文稿類："ppt" "pptx"；圖 片 "jpg""jpeg" "gif" "png" "bmp" "jpeg" "dwg" "wmf" "ico" "psd" "pic" "tif"；音 頻 類："mp3" "wav" "wma" "midi" "wave" "flac"；視 頻 類："rm" "rmvb" "mpg" "flv" "mp4" "3gp" "mkv" "mov" "vob" "avi" "wmv" "mpeg" "f4v" "aac", "ac3", "aif", "amr", "ape", "flac", "m4a", "m4r","mka","mid", "mmf","mpa", "mpc", "ogg", "pcm", "mp3", "ra","tta", "voc", "wav", "wv", "wma"；動 畫 類："fla" "swf"；壓縮文件："zip" "rar" "gz"；鏈 接："url"； 網(wǎng) 頁 課 件："html"；虛擬仿真類：不限；富 媒 體：不限；★（5）題庫建設(shè)：題庫資源用于教學(xué)是每個學(xué)校的最基本需求，平臺需支持題庫類資源建設(shè)，能夠?qū)崿F(xiàn)多種題型的編輯及試題的批量導(dǎo)入，支持試題中的圖片及公式編輯。A.題庫支持創(chuàng)建試題，不僅支持常見的題型，還支持口語題、聽力題和程序題的設(shè)置。B.題庫批量導(dǎo)入功能支持快速導(dǎo)入和模板導(dǎo)入兩種模式，其中快速導(dǎo)入可快速錄入選擇題（單選和多選）、填空題、判斷題、簡答題。C.按模板導(dǎo)入題目需要下載相應(yīng)的模板，支持word格式試題智能導(dǎo)入，導(dǎo)入支持圖片和公式，題庫導(dǎo)入時，填空題可批量設(shè)置是否答案互斥。★（6）知識圖譜建設(shè)：資源庫上傳資源后，可以進(jìn)行資源關(guān)聯(lián)知識點（技能點），通過編輯資源屬性進(jìn)行關(guān)聯(lián)，支持一個資源關(guān)聯(lián)多個知識點（技能點）。支持按知識點上傳資源，并查看知識點關(guān)聯(lián)資源數(shù)量，方便教師按知識點管理資源。支持按模板批量導(dǎo)入題目時導(dǎo)入題目知識點。★**、分類管理在分類管理功能中，支持對課程分類、素材分類、素材媒體分類進(jìn)行管理?？蓪崿F(xiàn)對各分類的自定義設(shè)計，在上傳素材和課程時可選擇到對應(yīng)的分類欄目，在門戶中也可配置對應(yīng)欄目的鏈接。實現(xiàn)前后臺貫通，一體化設(shè)計，便于理解和操作。（1）課程分類管理主要是針對結(jié)構(gòu)化課程進(jìn)行分類管理。新建分類后可以指定“欄目參建人”進(jìn)行課程欄目的建設(shè)任務(wù)，支持添加和導(dǎo)入；支持分類的啟用和禁用。（2）素材分類管理主要針對顆粒化的素材進(jìn)行分類管理。新建分類后可以指定“欄目參建人”進(jìn)行素材欄目的建設(shè)任務(wù)。支持添加和導(dǎo)入；支持分類的啟用和禁用。素材媒體分類管理可以配置當(dāng)前專業(yè)的媒體可選素材類型，根據(jù)自己專業(yè)特點進(jìn)行自由配置開啟、禁用。禁用后則不在上傳資源界面的素材類型中顯示?！?*、資源審核基于國家教學(xué)資源庫建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，為提高資源建設(shè)質(zhì)量，嚴(yán)格制定審核機(jī)制。支持移動端和PC端多終端審核。使得管理者隨時隨地都可以審核資源。移動端的資源審核任務(wù)以即時通知的形式發(fā)送給相關(guān)欄目負(fù)責(zé)人。審核通過的資源才可在資源庫中正常使用。★**、資源編目平臺需支持為上傳的資源填寫豐富的編目信息，并且根據(jù)資源的類型、上傳來源、名稱等系統(tǒng)默認(rèn)提取編目信息，節(jié)省用戶為資源編目的時間，便于后期檢索和精準(zhǔn)查找資源，提高應(yīng)用成效；管理后臺支持對資源編目進(jìn)行自定義設(shè)置，可設(shè)置各編目啟用或禁用，必填或非必填。編目內(nèi)容包含但不限于：所屬課程、關(guān)鍵字、適用對象、資源語言、應(yīng)用類型、資源來源、資源簡介、封面圖片、應(yīng)用許可、允許下載、是否原創(chuàng)、知識點等。**、資源應(yīng)用★建設(shè)完善的資源庫，可為學(xué)校師生在專業(yè)教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)、技能培訓(xùn)、生產(chǎn)現(xiàn)場和日常生活等場景中提供資源支持，推動專業(yè)教學(xué)改革，提高教育教學(xué)效率和質(zhì)量，也可為其他職業(yè)學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)和社會學(xué)習(xí)者提供服務(wù)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源受益群體覆蓋面。引入的學(xué)習(xí)助手、數(shù)字教師等新技術(shù)，建立多樣化的應(yīng)用場景，滿足不同群體用戶的多樣化學(xué)習(xí)需要。（1）資源展示：獨(dú)立頁面，帶信息、評分、評論等。進(jìn)入單個資源詳情中，可見到資源的展示界面，展示界面包括資源上傳者、所屬單位、關(guān)鍵詞、資源內(nèi)容簡介、評分等介紹。支持多角度、多緯度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計查詢，對資源的下載次數(shù)及閱讀次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計。幫助用戶準(zhǔn)確判斷資源的可用性。視頻文件，上傳可自動截第一幀畫面作為縮略圖?！铮?）通過構(gòu)建資源庫資源和知識點（技能點）之間的關(guān)聯(lián)，實現(xiàn)專業(yè)（群）-專業(yè)-課程下的知識圖譜構(gòu)建，知識圖譜上可以清晰的看見每個知識點（技能點）之間的前后置關(guān)系，以及關(guān)聯(lián)關(guān)系。支持進(jìn)行按照不同的標(biāo)簽和關(guān)鍵字進(jìn)行檢索，定位到對應(yīng)的知識點（技能點），點擊對應(yīng)的知識點（技能點）即可跳轉(zhuǎn)到知識卡片，顯示所有關(guān)聯(lián)的資源，點擊對應(yīng)資源即可進(jìn)行瀏覽。同時對應(yīng)資源詳情頁顯示關(guān)聯(lián)的每一個知識點（技能點）幫助用戶在瀏覽資源時更好的對資源所屬的知識點（技能點）認(rèn)知，提高掌握度?！铮?）資源下載：授權(quán)下載。被授權(quán)具有資源下載權(quán)限的用戶可直接下載資源庫中的資源。★（4）資源在線瀏覽：授權(quán)瀏覽。被授權(quán)具有資源在線閱讀權(quán)限的用戶可在資源列表中，直接對感興趣的資源進(jìn)行在線閱讀，增加資源的可利用性與價值。用戶點擊在線閱讀，即可直接進(jìn)入資源閱讀頁面，無需下載可優(yōu)先查看資源詳情?！铮?）資源檢索：全局檢索和一站式檢索。 提供全局搜索功能，所有進(jìn)入站點的用戶可在子庫基礎(chǔ)下，按標(biāo)題、關(guān)鍵字、上傳者信息等標(biāo)簽搜索。該搜索范圍為所在站點的資源數(shù)據(jù)庫。登錄用戶可在自己所在個人中心中對資源進(jìn)行一站式檢索，用戶進(jìn)入高級檢索界面，精確查找資源。（6）資源評分：平臺登錄用戶可對資源進(jìn)行星級評分和主觀評價，為其他用戶提供建設(shè)性意見。同時，學(xué)校管理者可針對資源的不同評分判斷資源的價值，更加準(zhǔn)確地管理資源?！铮?）資源評論：登錄用戶可對資源進(jìn)行評價，提供自己的意見或建議，幫助其他用戶判斷資源價值的同時為學(xué)校提供可建設(shè)性資源管理意見。（8）資源收藏：登錄用戶可將自己在教學(xué)資源庫中發(fā)現(xiàn)的比較好的資源收藏到個人空間中方便自己隨用隨取。用戶可自主收藏優(yōu)質(zhì)資源，用戶個性化個人空間的設(shè)置，充分發(fā)揮資源共享功能?！?*、教學(xué)資源庫內(nèi)置資源（1）教學(xué)資源庫提供給教師資源庫建設(shè)、備課、制作課件、制作網(wǎng)絡(luò)課程等工作中隨時需要查閱、引用的海量資源。（2）課程模板需整合職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育等各層次院校，各學(xué)科、專業(yè)的示范教學(xué)資源，教師可以在教學(xué)資源庫建設(shè)中隨時引用示范教學(xué)包中的課程資源、課堂活動示例、題庫等內(nèi)容，同時可以根據(jù)教師自己課程的需要進(jìn)行重新組合使用。**.虛擬教研團(tuán)隊管理★一、教研組管理：1、用戶信息管理1.1支持增、刪、查、改人員信息，支持批量添加、修改人員信息，可以添加人員進(jìn)入多部門；通過姓名、手機(jī)號、工號設(shè)置相應(yīng)的角色，創(chuàng)建教研組名稱、屬性、主管、及所屬權(quán)限，1.2支持批量、單獨(dú)把人員移出單位，移出單位的人員可以恢復(fù)；1.3可設(shè)置單位外用戶加入單位的驗證方式，支持不需要驗證、學(xué)工號驗證、密碼驗證、通過統(tǒng)一身份認(rèn)證加單位四種方式；1.4可自定義人員角色，進(jìn)行層級管理，可進(jìn)行角色添加、調(diào)整、編輯、刪除等操作；1.5可以為角色下的用戶設(shè)置權(quán)限及管理范圍；1.6可對角色人員進(jìn)行添加、修改角色；1.7可創(chuàng)建本校的組織架構(gòu)并進(jìn)行添加、刪除、修改、批量操作等；1.8可對組織架構(gòu)人員進(jìn)行管理和修改，支持設(shè)置負(fù)責(zé)人。1.9教研室信息管理，可創(chuàng)建教研室名稱、可編輯修改教研室介紹等1.**提供教研圈子功能，包含新建討論話題，討論組，上傳文字、附件等內(nèi)容并支持點贊轉(zhuǎn)發(fā)；二、協(xié)同教研：★1、支持教學(xué)資源的協(xié)同共建，包括：★1.1電子教材（在線課程）：共建共享電子教材（在線課程）；★1.2教研會議：進(jìn)行教研會議記錄；★1.3作業(yè)習(xí)題：共享習(xí)題及作業(yè)；★1.4教學(xué)視頻：共享教學(xué)視頻，并支持保存、下載、轉(zhuǎn)發(fā)；★1.5教學(xué)大綱：教研組內(nèi)協(xié)同共建教學(xué)大綱設(shè)計；★1.6教學(xué)設(shè)計：教研組內(nèi)共建共享教學(xué)設(shè)計文檔；1.7教學(xué)課件：教研組內(nèi)共享教學(xué)課件；★（1）集體備課共建課程：支持集體備課活動，教師可通過虛擬教研室，選取已建的課程，或新建課程，共同備課和開發(fā)在線課程，支持多人協(xié)同異地同步編輯課程，上傳資料?！铮?）教研成果展示：可進(jìn)行專利，課程，教學(xué)，習(xí)題等內(nèi)容文件進(jìn)行上傳、查看、編輯等操作，并支持修改刪除及文件夾名稱。（3）支持教研資源的在線協(xié)同編輯功能。基于word、ppt等文檔類型可實現(xiàn)在線編輯功能。三、線上會議直播軟件：★1、支持移動端或電腦端直播并且支持視頻錄制功能。★2、桌面和移動端均可共享，可共享聲音、桌面畫面等，可共享整個桌面畫面，也可僅選擇一個頁面進(jìn)行共享，例如瀏覽器頁面、PPT等。若選擇共享整個桌面的畫面，還可使用畫中畫模式，實現(xiàn)既共享桌面又分享老師端攝像頭視頻的效果。3、安全設(shè)置支持進(jìn)入課堂的設(shè)置界面，即可對加課權(quán)限進(jìn)行設(shè)置：允許任何人加入/允許本單位人員加入/選擇允許加入的人員；鎖定課堂，開啟后，所有人不能再加入課堂；全員靜音后，選擇是否允許學(xué)生自我解除靜音。4、可以選擇是否開啟課堂水印。選擇開啟后，學(xué)生在觀看共享畫面時，屏幕將出現(xiàn)水印。★5、可統(tǒng)計每一堂課中，學(xué)生的在線時長、發(fā)言次數(shù)。并可將統(tǒng)計數(shù)據(jù)導(dǎo)出為Excel表格。**.AI助教智能體★1、通用大語言模型對接支持根據(jù)學(xué)校配置，完成指定通用大語言模型或多個通用大模型對接。2、基礎(chǔ)設(shè)置★2.1支持智能體機(jī)器人自定義，包括名稱、標(biāo)題、描述、頭像、提示詞等。★2.2支持自定義單位logo、名稱。★2.3支持自定義數(shù)字人問答頁面背景圖、啟動按鈕與啟動頁歡迎語。★2.4支持配置歡迎語、頂部標(biāo)簽、常用應(yīng)用、常見問題、通知公告欄等?！?.5支持自定義開啟登錄限制或設(shè)置免登錄使用。2.6支持設(shè)置單位專屬敏感詞和過濾詞，支持設(shè)置敏感詞攔截回復(fù)。★2.7支持掛接資源庫門戶端與移動端供全校師生使用?！?、平臺專屬智能體訓(xùn)練支持建設(shè)課程問答庫，涵蓋常見問題、重點難點問題與拓展性問題，問答庫支持智能檢索與語義理解，提升答疑效率與精準(zhǔn)度。3.1知識庫建設(shè)3.1.1 在線課程自我訓(xùn)練1）支持一鍵同步在線課程，對已有資源進(jìn)行智能化訓(xùn)練?！?）支持增量同步在線課程，保持與課程內(nèi)容的一致?！?.1.2 資源上傳與訓(xùn)練1)課程單元內(nèi)容建設(shè)，可編輯視頻、文檔、圖片、音頻、圖書、公式、符號、附件、網(wǎng)頁、動畫等。2)支持直接將從word中將內(nèi)容復(fù)制粘貼到編輯器內(nèi)，并完整保留里面的文字和圖片等內(nèi)容。3)支持查看資源上傳與訓(xùn)練狀態(tài)，支持查看訓(xùn)練資源來源。4)支持按時間范圍查看資源上傳情況。5)支持通過任務(wù)中心查看訓(xùn)練進(jìn)程。6)支持自定義文件分類，支持文件批量刪除、重命名等操作?！?.2 AI問答庫建設(shè)1）支持自定義添加、編輯、刪除業(yè)務(wù)問答分類，分類數(shù)量無限制；2）支持自定義添加、編輯、刪除、批量導(dǎo)入、批量導(dǎo)出、批量刪除業(yè)務(wù)問答規(guī)則，業(yè)務(wù)問答規(guī)則數(shù)量無限制；3）支持手工啟用、停用業(yè)務(wù)問答規(guī)則，可根據(jù)關(guān)鍵詞搜索業(yè)務(wù)內(nèi)容；4）業(yè)務(wù)問答規(guī)則中，答案支持文本、圖片、視頻、自定義級聯(lián)菜單、圖文混排、鏈接等多種內(nèi)容；5）業(yè)務(wù)問答支持關(guān)聯(lián)本單位的已有應(yīng)用與自建應(yīng)用；6）自定義添加、編輯業(yè)務(wù)問答中問題標(biāo)簽，并根據(jù)標(biāo)簽進(jìn)行問答提示；7）支持用戶手動上傳文檔至問答庫，上傳后系統(tǒng)可對上傳的文檔進(jìn)行解析，解析后可智能回答文檔相關(guān)問題；8）支持同步已建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程資料進(jìn)行智能解析，解析后可圍繞課程內(nèi)容進(jìn)行人機(jī)問答；9）支持根據(jù)用戶輸入問題進(jìn)行匹配提示；**）支持問答無匹配時，提供語義相似度最高的熱門問題；**）支持未知問題回復(fù)語自定義設(shè)置；**）支持歡迎語的自定義設(shè)置；**）支持閾值自定義?！?.3 AI助教問答與資源推薦1）支持多輪對話，可基于上一個問題的回答繼續(xù)進(jìn)行后續(xù)問答；2）提問時支持通過語音輸入問題；3）提問時支持上傳圖片通過讀取圖片內(nèi)的問題進(jìn)行提問；4）提問時支持用戶上傳文檔，讓大模型圍繞此份文檔智能回答相關(guān)問題；5）支持用戶自主選擇是否需要大模型回復(fù)；6）助教輸出的答案支持顯示來源，可截取顯示與答案有關(guān)的原文內(nèi)容，也可通過來源跳轉(zhuǎn)回原文全文展開學(xué)習(xí)；7）助教可針對原文文檔進(jìn)行智能解析，可提煉該文檔的概述、導(dǎo)圖等內(nèi)容，并可提煉文檔相關(guān)問答，結(jié)合文檔內(nèi)容針對性實現(xiàn)智能問答；8）支持用戶針對回答答案進(jìn)行是否滿意的選擇，滿意和不滿意問題均會記錄至后臺，管理員可將其二次修改后加入問答庫；9）問答時支持智能推薦問題關(guān)聯(lián)的相關(guān)微應(yīng)用；**)支持查詢圖書、期刊等文獻(xiàn)，根據(jù)用戶輸入問題推薦相關(guān)文獻(xiàn)，圖書、期刊等推薦文獻(xiàn)支持通過在線查看原文、文獻(xiàn)傳遞等途徑獲??；**）支持針對用戶網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況，個性化推薦學(xué)習(xí)資源；**）支持移動端、PC端多種使用渠道?！?.4數(shù)據(jù)統(tǒng)計1）機(jī)器可自動對沒有答案的問題描述進(jìn)行關(guān)鍵詞識別并統(tǒng)計聚類，按照關(guān)鍵詞問答頻率由高到低排序，同時可以批量導(dǎo)出未知問題；2）支持統(tǒng)計歷史會話，可按照時間范圍、使用渠道等維度進(jìn)行篩選，并可查看、導(dǎo)出會話具體內(nèi)容；3）支持統(tǒng)計訪客信息，可分時間段了解訪客訪問趨勢、地區(qū)等信息；4）支持分時間段查看問答匹配率、滿意率的占比；5）支持查看熱門問答；6）持統(tǒng)計回復(fù)類型占比；7）支持統(tǒng)計問答庫不同分類的問答比率。★4、后臺留言4.1支持設(shè)置通過觸發(fā)未知問題、關(guān)鍵詞、點擊轉(zhuǎn)留言。4.2支持留言工單批量導(dǎo)出、批量刪除。4.3留言支持直接添加到問答庫?！锼?、其他要求：1、服務(wù)團(tuán)隊要求：為保證本項目順利實施與保障培訓(xùn)高質(zhì)量完成，擬投入本項目的專項技術(shù)人員不少于3人，其中擬派項目經(jīng)理1人，具備現(xiàn)場項目實施及培訓(xùn)經(jīng)驗。2、在質(zhì)量保證期內(nèi)，中標(biāo)供應(yīng)商的技術(shù)支持電話應(yīng)保證7×**小時開通。配有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)隊伍，提供快速的售后服務(wù)響應(yīng)，對故障能在2小時內(nèi)解決。 | 1套 | **0,**0.** | **0,**0.** |
★注1：本包貨物清單中的“★”條款為重要技術(shù)參數(shù)，不允許負(fù)偏離，否則按無效投標(biāo)處理?！啊铩睏l款中，未要求提供證明材料的，可以不提供證明材料。
★注2：本包投標(biāo)貨物單價不得超過貨物單價最高限價，否則按無效投標(biāo)處理。
合同履行期限：合同簽訂生效后**日內(nèi)
需落實的政府采購政策內(nèi)容：詳見招標(biāo)文件
本項目（是/否）接受聯(lián)合體投標(biāo)：否
二、供應(yīng)商的資格要求
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定。
2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：詳見招標(biāo)文件
3.本項目的特定資格要求：無
三、政府采購供應(yīng)商入庫須知
參加遼寧省政府采購活動的供應(yīng)商未進(jìn)入遼寧省政府采購供應(yīng)商庫的，請詳閱遼寧政府采購網(wǎng) “首頁—政策法規(guī)”中公布的“政府采購供應(yīng)商入庫”的相關(guān)規(guī)定，及時辦理入庫登記手續(xù)。填寫單位名稱、統(tǒng)一社會信用代碼和聯(lián)系人等簡要信息，由系統(tǒng)自動開通賬號后，即可參與政府采購活動。具體規(guī)定詳見《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化遼寧省政府采購供應(yīng)商入庫程序的通知》（遼財采函〔****〕**8號）。
四、獲取招標(biāo)文件
時間：****年**月**日**時**分至****年**月**日**時**分（北京時間，法定節(jié)假日除外）
地點：線上獲取
方式：線上
售價：免費(fèi)
五、提交投標(biāo)文件截止時間、開標(biāo)時間和地點
****年**月**日 **時**分（北京時間）
地點：沈陽公共資源交易中心 電子投標(biāo)文件在遼寧政府采購網(wǎng)提交。備份投標(biāo)文件和《遞交備份投標(biāo)文件登記表》遞交至渾南區(qū)世紀(jì)路1號**世紀(jì)大廈B座4樓文件接收區(qū)
六、公告期限
自本公告發(fā)布之日起5個工作日。
七、質(zhì)疑與投訴
供應(yīng)商認(rèn)為自己的權(quán)益受到損害的，可以在知道或者應(yīng)知其權(quán)益受到損害之日起七個工作日內(nèi)，向采購代理機(jī)構(gòu)或采購人提出質(zhì)疑。
1、接收質(zhì)疑函方式：線上或書面紙質(zhì)質(zhì)疑函
2、質(zhì)疑函內(nèi)容、格式：應(yīng)符合《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》相關(guān)規(guī)定和財政部制定的《政府采購質(zhì)疑函范本》格式，詳見遼寧政府采購網(wǎng)。
質(zhì)疑供應(yīng)商對采購人、采購代理機(jī)構(gòu)的答復(fù)不滿意，或者采購人、采購代理機(jī)構(gòu)未在規(guī)定時間內(nèi)作出答復(fù)的，可以在答復(fù)期滿后**個工作日內(nèi)向本級財政部門提起投訴。
八、其他補(bǔ)充事宜
無
九、對本次招標(biāo)提出詢問，請按以下方式聯(lián)系
1.采購人信息
名稱： 沈陽市外事服務(wù)學(xué)校
地址： 沈陽市和平區(qū)北六經(jīng)街1號
聯(lián)系方式：**4-********
2.采購代理機(jī)構(gòu)信息：
名稱：沈陽公共資源交易中心
地址：沈陽市渾南區(qū)世紀(jì)路1號**世紀(jì)大廈B座
聯(lián)系方式：**4-********
郵箱地址：詳見招標(biāo)文件
開戶行：詳見招標(biāo)文件
賬戶名稱：詳見招標(biāo)文件
賬號：詳見招標(biāo)文件
3.項目聯(lián)系方式
項目聯(lián)系人：韓天竹
電話：**4-********
